家长与老师谁对孩子的影响更大?
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个人觉得肯定是家长。
因为家长是孩子最信任的人,也是孩子首先接触的人,孩子优先学习和观察的对象。
其次就是孩子在初期成长上面,家长对宝宝的影响那是全方位的,小孩子也是全方位模仿家长的,后续入学才会慢慢收到老师学校社会的影响。
但是如果老师行为和家长行为发生冲突,你会发现孩子更优先信任家长的言传身教,所以家长的影响更大
因为家长是孩子最信任的人,也是孩子首先接触的人,孩子优先学习和观察的对象。
其次就是孩子在初期成长上面,家长对宝宝的影响那是全方位的,小孩子也是全方位模仿家长的,后续入学才会慢慢收到老师学校社会的影响。
但是如果老师行为和家长行为发生冲突,你会发现孩子更优先信任家长的言传身教,所以家长的影响更大
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我们都知道,在学习当中,我们一共有两个老师,一个老师就是家长,而另一个老师就是学校的老师,如果说谁对孩子的影响更大,我的我的选择是家长,家长作为孩子的直接监护人,他起着至关重要的作用,他的一言一行都可以影响着孩子的成长历程;三字经里有说过子不教父之过,严不教师之惰,可以很明显的看出,家长排在第一位,而老师排在第二位,因此家长的影响对孩子是最大的,所以,平常的时候要在孩子面前做一个好的榜样,起到一个表率的作用,而不是给他一个消极的一面
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一、家长的影响体现在生活中,老师的影响体现在课堂上
家庭教育寓于日常生活中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿,这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。
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二、家长是孩子第一任老师
家长是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师,应做到身体力行。现实生活中,一些家长说是说,做是做,言行不一,一边要求孩子学会尊重,学会关心,自己却夫妻反目,婆媳相嫌;一边要求孩子努力学习,不断进步,自己却安于现状,不思进取。所以父母在对孩子进行教育时,要不断提高自身素质和道德修养,同时,要学习教育学和心理学知识。目前呈上升趋势的青少年违法犯罪的原因,许多是家长采取简单粗暴的教育方法,致使孩子失去对家庭的信任感,流落社会,造成失足。因此,家长应通过学习,了解青少年心理发育特点和教育规律,与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系,努力与孩子一起成长。
三、老师教孩子学知识,父母教孩子学做人
孩子的品行多是从父母身上学的,孩子的知识多是从老师身上学的。
二者对孩子的影响都是深远持久的。宋庆龄在谈到家庭教育的时候曾说过这样一段话:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”
家庭教育寓于日常生活中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿,这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。
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二、家长是孩子第一任老师
家长是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师,应做到身体力行。现实生活中,一些家长说是说,做是做,言行不一,一边要求孩子学会尊重,学会关心,自己却夫妻反目,婆媳相嫌;一边要求孩子努力学习,不断进步,自己却安于现状,不思进取。所以父母在对孩子进行教育时,要不断提高自身素质和道德修养,同时,要学习教育学和心理学知识。目前呈上升趋势的青少年违法犯罪的原因,许多是家长采取简单粗暴的教育方法,致使孩子失去对家庭的信任感,流落社会,造成失足。因此,家长应通过学习,了解青少年心理发育特点和教育规律,与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系,努力与孩子一起成长。
三、老师教孩子学知识,父母教孩子学做人
孩子的品行多是从父母身上学的,孩子的知识多是从老师身上学的。
二者对孩子的影响都是深远持久的。宋庆龄在谈到家庭教育的时候曾说过这样一段话:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”
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家长是与孩子朝夕相处的人,一言一行,一举一动都会对孩子产生重要的影响,尤其是处在生长发育期的孩子,思想在逐步走向成熟,模仿能力都是相当强的,一旦形成了某种习惯,后续很难再去做改变了,而老师的课堂教育主要只是针对学习方法,学习内容的一个培养。
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两者同等重要,家长是孩子的第一任老师,他的为人处世的观点,一举一动都在潜移默化影响着孩子的成长;老师当然也很重要,孩子上学的时间除了接受老师传授的知识外,老师的思想教育尤其重要,为孩子指明了前进的方向;只有把家庭教育和学校教育有机的结合起来,才能达到最佳的效果。
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