英语思维具体指什么？
英语思维指的就是不刻意去翻译，也能理解英语内容含义的思维方式。
和英语思维相对的是中式英语的思维，在中式英语思维当中，当我们想要用英语表达一句话，会先在脑子里用汉语打初草搞，再通过自己的英语词汇和语法积累，逐步的把它翻译成英语，最后再口头表达出来。而当我们听到一句英语的时候，会先试图抓住这句话当中的每个单词，并且翻译出单词的意思，再根据单词和句子的语法组成，把整句翻译成汉语，最后再去理解。
在这种互相翻译的过程当中，其实非常消耗我们的大脑资源，影响理解和表达的速度，而且生硬的翻译出来，通常都是中式英语，没有纯正地道的感觉。
而所谓的英语思维，其实指的就是英语母语的思维，我们通过学汉语的方式，就能够清晰的体会到英语母语思维到底是一个什么样的状态。
举个例子，小孩子在学汉语的时候，当他学到皮球这个词的时候，他的脑海里反映出来的是一个球的形象，而不是某一种语言用来翻译，当他学到红色这个词的时候，感受到的是真的红的颜色。这就是具体事物的学习，比如说一些名词，动词的学习，我们都可以很直观的通过图像或者记忆理解到它的意思。
除了具体事物以外，还有一些抽象的含义，比如说我饿了，我很愤怒，快与慢等等，这些事物其实也很容易通过经验积累起来。
所以在练习英语思维的时候，给大家的建议就是，当你学习到一个新的单词或者一种新的表达方式的时候，在脑海里描绘出场景，而不是翻译成汉语。
除了刻意的避免翻译以外，我们还要注重口语要素的积累，而不是单词量和语法的积累。通过口语要素，我们才能够最快的把词汇语法和表达出的含义联系起来，这样才能从根本上避免必须翻译才能表达或理解意思的坑。
总之，英语思维也是一种熟能生巧的思维方式，起初你可能会觉得比较困难。但只要多在脑海里描绘场景，多积累口语要素，渐渐的你就会发现自己能够快速对场景作出反应，而不再依赖于纯粹的翻译去表达意思了。
有人怀疑思维是否需要语言本身，这就超出了这个话题本身的讨论范围了。一般认为，语言是思维的载体（同时，语言也是文化的载体），没有语言你是无法进行思维的，虽然你在思考的时候并不觉得自己在说话，当然也无法检测这种思维的语言到底是什么。另外，有人反问有没有纯数学语言思维，我想是没有的，因为数学语言只是语言的一个子集，本身过于简单，应该不足以支撑完全的思维体系（不过这个话题我没有仔细看过材料）。最后，其实是否有“英语思维”不影响你学好英语，你还可以追求英语好、英语地道，但是如果走向极端，抛下单词不背，语法不学，听说读写不做，空谈什么“英语思维”，我想大概是学不好英语的。
所谓的“英语思维”，实际上是英文水平达到一定程度后的一种状态，而不是提高英语的方法。培训机构和各种“速成”书籍、导师喜欢兜售“英语思维”，是因为它符合人们的偷懒预期——只要使用一种高效率的机械方法，就可以迅速获得英语的提升。当人们以“英语思维”来作为提升英语的手段时，实际上大家说是：对词汇量的积累以及对其所应用语境的熟悉和快速反应，随时用正确的语法进行语言的输出，对发音标准的刻意苛求之后，熟练成了无意识的正确发音，对大众的西方文化以及典故的熟悉。所以如果你想让自己符合“英语思维”，围绕着以上四点对英文进行提高，就是在培养“英语思维”了，最好的结果就是慢慢你会发现你再开口说英语的时候，不用再先把中文翻译成英文、检查语法最后核对发音了。
什么是英语思维？
讲英语的人的思维就是英语思维。
讲汉语的人的思维就是汉语思维。
讲英语的人是没有汉语思维的，讲汉语的人是没有英语思维的。
如何获得英语思维？
母语思维是通过传承获得的。
讲英语的人无法获得汉语思维的传承。
讲汉语的人无法获得英文思维的传承。
只有通过学习对方的语言规律，真正深刻理解、融会贯通后，最终化入思维，从而建立起对方的思维。
所以要建立起英语思维，那么最好的方式就是真正学透语法。
英语思维体现在哪里？
英语思维体现在英语的语法和单词中，语法又体现在如下两点之中：
一、英语的“形”；
二、英语的“神”。
“形”是指语言的构成和排列组织。
“神”是指语言的时空和内在逻辑。
“形”是“神”的基础，“神”是“形”的功用，“形”“神”结合构成了语言的思维，也构成了语言本身，不同的“形”“神”表达方式构建起了不同的语言。
英语单词中的思维结合英语语法中思维，从而构建起完整的英语思维。
所以，我们学习英语思维，除了要学透英语语言的规律外，还要细腻领会英语单词中所蕴含的思维。
本文作者谢瑞，著有《英语思维：解密英语语法的原理》一书和《英语思维：10小时建立完美语法体系》系列视频课程，致力于原创英语语法学习文章写作，欢迎转载，转载请注明出处。
