初中英语语法学的一塌糊涂怎么办? 100
今年初三了,马上要中考,但是英语语法学的很糟糕,选择题和语法选择一直是很大的拉分项,因为从小学以来语法基础就特别差,都是凭感觉选。初二初三以前还看不出什么区别,现在到初三...
今年初三了,马上要中考,但是英语语法学的很糟糕,选择题和语法选择一直是很大的拉分项,因为从小学以来语法基础就特别差,都是凭感觉选。初二初三以前还看不出什么区别,现在到初三了因为语法很差,英语这一科会跟别人拉开大差距。请问各位学长学姐,有没有什么方法可以更好更快地打基础
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16个回答
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1、创造语境,培养阅读语首念核感
学习语法不仅要买几本语法书,记住语法规则,还要创造一些语法练习的环境。有了语言的感觉,自然就会学会语法,这比机械地照搬语法规则更好,而且记忆更深刻。
那么,如何创造语境,培养语言意识呢?
可以每天花一个小时阅读理解文章或反复阅读英语教科书。记住,大声朗读,不要默读,这样你不仅能掌握文章中的词汇,而且能理解语法结构,一些模糊的语法概念,还能做好标记,然后**查阅资料,请老师解决。这样,每天阅读自然会增强英语的感觉,学习语法也会更有效率。
2、总结者掘并不断改进
语法是一个不断学习和积累的过程。另外,文法内容多,容易混淆。如果课程结束了,就不能及时巩固,很快就会被遗忘。
例如,如果你问,英语句型的类型是什么?你知道吗?根据其功能,英语句型可分为陈述句、疑问句、感叹句、祈使句和汉语学习句。这些都是基本的句子类别,很容易区分,比如:你喜欢什么?这是一个简单的疑问句。疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择性疑问句和反问句。你觉得就这些吗?没有。根据结构,英语句型可分为简单句、并列句、复合句和并列复合句。
在每个句子结构中都有特定的划分。简单的句型分类有很多。如果你不及时总结语法知识,这些句子概念会被混淆甚至遗忘。
3、熟悉语法的总体结构
如果你想学好语法,你必须打下坚实的基础,并且能够理解语法的结构和用法。从**基本的单词来看,英语有名词、动词、冠词、代词、形容词、数字、连词、介词、副词。言语的每一部分都不是独立存在的,具有一定的相关性。此高芦外,语言的每一部分都有更具体的分类和语法规则,需要掌握。
除了口语部分,我们还需要了解简单句子的基本结构。简单句是短句吗?长句不一定是简单句吗?不是真的。似乎短句不一定是简单的句子。简单句只有一组主谓结构,但可以有并列主语或并列谓词动词。
学习语法不仅要买几本语法书,记住语法规则,还要创造一些语法练习的环境。有了语言的感觉,自然就会学会语法,这比机械地照搬语法规则更好,而且记忆更深刻。
那么,如何创造语境,培养语言意识呢?
可以每天花一个小时阅读理解文章或反复阅读英语教科书。记住,大声朗读,不要默读,这样你不仅能掌握文章中的词汇,而且能理解语法结构,一些模糊的语法概念,还能做好标记,然后**查阅资料,请老师解决。这样,每天阅读自然会增强英语的感觉,学习语法也会更有效率。
2、总结者掘并不断改进
语法是一个不断学习和积累的过程。另外,文法内容多,容易混淆。如果课程结束了,就不能及时巩固,很快就会被遗忘。
例如,如果你问,英语句型的类型是什么?你知道吗?根据其功能,英语句型可分为陈述句、疑问句、感叹句、祈使句和汉语学习句。这些都是基本的句子类别,很容易区分,比如:你喜欢什么?这是一个简单的疑问句。疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择性疑问句和反问句。你觉得就这些吗?没有。根据结构,英语句型可分为简单句、并列句、复合句和并列复合句。
在每个句子结构中都有特定的划分。简单的句型分类有很多。如果你不及时总结语法知识,这些句子概念会被混淆甚至遗忘。
3、熟悉语法的总体结构
如果你想学好语法,你必须打下坚实的基础,并且能够理解语法的结构和用法。从**基本的单词来看,英语有名词、动词、冠词、代词、形容词、数字、连词、介词、副词。言语的每一部分都不是独立存在的,具有一定的相关性。此高芦外,语言的每一部分都有更具体的分类和语法规则,需要掌握。
除了口语部分,我们还需要了解简单句子的基本结构。简单句是短句吗?长句不一定是简单句吗?不是真的。似乎短句不一定是简单的句子。简单句只有一组主谓结构,但可以有并列主语或并列谓词动词。
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英语虽不渣芹同于理科,但它仍是一门严谨的学问,说起学问,想学好一门学问,那肯定要系统性的学习。但是,在初中年级,多数老师往往不会在课堂上进行系统性的教育,每个单元一般就是生词-课文-默写-测验,但这很正常,当老师太累了。如果你没有参加补习班,那么光靠课堂上掌握的知识,很难在考试上有效发挥,加之大部分初中生还没有成熟的自学能力,所以英语绝对是让中学生头疼的一门课。
英语为什么头疼啊,是单词难背,还是句子难说,都不是,是试卷上看似灵活多变的语法规则,这是影响好学生保持稳定,普通学生更进一步的关键因素。初中英语相较于小学,跨度是很大的,可能初一没什么感觉,但是到了初二初三就明显了,我相信你也感觉到了,举个例子吧,小学毕业生看中考题跟天书似的,但初中毕业生看高考题,虽然很吃力,但不至于两眼一闭。所以初中英语的学习是非常重要的,不仅决定你中考成绩,还关系到日后高中英语学习的难易度。
首先,关于语法的学习,我在这里向你推荐《无敌英语语法》初中版,是的你没听错,名字就是那么。。。这本书往上可以买到,也可以在网上下载PDF版本,本书内容排版很简洁明了,注释也非常透彻,如果吃透了,语法肯定是没问题的。既然是学习用书,所以跟小说读物不同,不能一口气吃成胖子。你现在的英语水平我不知,但毕竟是初三生,不至于啥也不会,再加之时间紧急,所以你现在要做的不是从新来过,而是查漏补缺,补足你初中英语知识架构,让空白部分填满。在看这本书时,那些简单的部分可以选择性跳过,这样大大节省了时间,遇到有疑问的,不会的知识可以记在纸上,没事多看看。跟你学的课本不同,语法书都是单词为一大部分,时态一大部分,句子一大部分,如果按照顺序学是有点枯燥吃力的,你也可以今天看单词,明天看时态,后天看句子如散毕。就比如今天看定冠词不定冠词,明天看进行时态,后天看句子成分,基本句型。就像背单词不能按首字母aaaabbbbcccc顺序死记硬背一样。
然后说说考试,虽然掘蔽有些学生态度有些功利性,但也是常态,大部分也只认为只是考试罢了。写到这想起以前一件趣事,还在上学的时候,有一次模拟测验,一个同学刚考完就要跑出去打篮球,却被老师拦住,老师问他自我感觉如何,同学答道不错,然后老师问他考试都考了那些题目,最后同学东平西凑就答出来一半,老师也没生气,就说了句”不动脑子“。我当时很奇怪,因为那学生也非差生,为何就不动脑子了。后来才知道,考试也是门学问,我们所做的每一题,所写的每一个字都是有意义的。
下面一段好学生肯定觉得是废话:对于好学生呢,他们基础完全ok,所以很快就能解决,别看有些都是无需反应就能答写,但这也能加深记忆,达到了复习的效果,后面有深度的题目,就像是学习新知识,不断发掘他们的探索开拓精神,提高思考能力。对于学习一般,甚至基础都成问题的学生来讲,本来就认识到自身不足,带着这种情绪答卷,每一题目都要答的战战兢兢的,更别说后面的大题,真是难上加难。所以,能够利用每一次考试来达到巩固和提高,那才是真正领悟到学习的精要之处,请认真对待每一次考试。
现在离中考还有一段时间,英语想学好是一个持久战,需要不断的积累和运用。对于初中生来说很简单,积累就是学习新的语法单词句子,运用就是做题,只要合理分配时间,总会成功的,毕竟做题可比口头交流简单多了。
祝中考顺利。
英语为什么头疼啊,是单词难背,还是句子难说,都不是,是试卷上看似灵活多变的语法规则,这是影响好学生保持稳定,普通学生更进一步的关键因素。初中英语相较于小学,跨度是很大的,可能初一没什么感觉,但是到了初二初三就明显了,我相信你也感觉到了,举个例子吧,小学毕业生看中考题跟天书似的,但初中毕业生看高考题,虽然很吃力,但不至于两眼一闭。所以初中英语的学习是非常重要的,不仅决定你中考成绩,还关系到日后高中英语学习的难易度。
首先,关于语法的学习,我在这里向你推荐《无敌英语语法》初中版,是的你没听错,名字就是那么。。。这本书往上可以买到,也可以在网上下载PDF版本,本书内容排版很简洁明了,注释也非常透彻,如果吃透了,语法肯定是没问题的。既然是学习用书,所以跟小说读物不同,不能一口气吃成胖子。你现在的英语水平我不知,但毕竟是初三生,不至于啥也不会,再加之时间紧急,所以你现在要做的不是从新来过,而是查漏补缺,补足你初中英语知识架构,让空白部分填满。在看这本书时,那些简单的部分可以选择性跳过,这样大大节省了时间,遇到有疑问的,不会的知识可以记在纸上,没事多看看。跟你学的课本不同,语法书都是单词为一大部分,时态一大部分,句子一大部分,如果按照顺序学是有点枯燥吃力的,你也可以今天看单词,明天看时态,后天看句子如散毕。就比如今天看定冠词不定冠词,明天看进行时态,后天看句子成分,基本句型。就像背单词不能按首字母aaaabbbbcccc顺序死记硬背一样。
然后说说考试,虽然掘蔽有些学生态度有些功利性,但也是常态,大部分也只认为只是考试罢了。写到这想起以前一件趣事,还在上学的时候,有一次模拟测验,一个同学刚考完就要跑出去打篮球,却被老师拦住,老师问他自我感觉如何,同学答道不错,然后老师问他考试都考了那些题目,最后同学东平西凑就答出来一半,老师也没生气,就说了句”不动脑子“。我当时很奇怪,因为那学生也非差生,为何就不动脑子了。后来才知道,考试也是门学问,我们所做的每一题,所写的每一个字都是有意义的。
下面一段好学生肯定觉得是废话:对于好学生呢,他们基础完全ok,所以很快就能解决,别看有些都是无需反应就能答写,但这也能加深记忆,达到了复习的效果,后面有深度的题目,就像是学习新知识,不断发掘他们的探索开拓精神,提高思考能力。对于学习一般,甚至基础都成问题的学生来讲,本来就认识到自身不足,带着这种情绪答卷,每一题目都要答的战战兢兢的,更别说后面的大题,真是难上加难。所以,能够利用每一次考试来达到巩固和提高,那才是真正领悟到学习的精要之处,请认真对待每一次考试。
现在离中考还有一段时间,英语想学好是一个持久战,需要不断的积累和运用。对于初中生来说很简单,积累就是学习新的语法单词句子,运用就是做题,只要合理分配时间,总会成功的,毕竟做题可比口头交流简单多了。
祝中考顺利。
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看了你的情况,最实际的做法就是三步:1、归纳英语中考语法必考知识点,熟悉它们,从初一慢慢看,就那些语法,一定要静下心搞明白,懂了一个点,就趁机刷该知识点的题,加固理解并检测自己,一个知识点的考法有多种,一旦懂了,下次碰到不管它如何变化都能看出它的考点并解出来,这对后面的综合完形填空阅读题有帮助。2、收集屡次练习和考试的梁带错题,把它们按考点或橡裤芦题型分类,在第一点的基础上明白自己为什么会填错,再重做一次,并对照正确答案,看这些错题攻下多少。3、做好前2点,剩下就是多刷题了,这点对自己提升应考能力有效提分很有帮助!
加油吧!少年!此时不博更纯核待何时?!
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语法不是全凭死背,你要理解,学习语法先从最基本的句子构成开始。
主谓宾山稿、主谓宾补、主谓宾宾、主系表,从一段句子里面,你就找,什么是主语,什么是谓语,从这个找的过程,你就可以结合书本摸索什么词是主语,什么词猜唯镇充当谓语…(当然一定要储备单词量,)你把简单的句子搞熟练后,就可以看看更复杂一点的句子,再复杂的句子也是从简单句式上演变的,这个你多看书,从前往后多梳理,也会有一定的了解。
还有就是建议多背单词和词组,要理解单词穗粗词性,动词、名词、形容词、副词、代词、介词、冠词等等,都了解准了,你才能在句子中有最基础的判断,像形容词修饰什么,副词修饰什么,这样你做选择题也会轻松一些。
还有一点。应付考试的作文,如果你组织不好难的句子,就最简单的组织,多写错的多,扣分也多,多背作文也是可以的,作文也有万能公式。
主谓宾山稿、主谓宾补、主谓宾宾、主系表,从一段句子里面,你就找,什么是主语,什么是谓语,从这个找的过程,你就可以结合书本摸索什么词是主语,什么词猜唯镇充当谓语…(当然一定要储备单词量,)你把简单的句子搞熟练后,就可以看看更复杂一点的句子,再复杂的句子也是从简单句式上演变的,这个你多看书,从前往后多梳理,也会有一定的了解。
还有就是建议多背单词和词组,要理解单词穗粗词性,动词、名词、形容词、副词、代词、介词、冠词等等,都了解准了,你才能在句子中有最基础的判断,像形容词修饰什么,副词修饰什么,这样你做选择题也会轻松一些。
还有一点。应付考试的作文,如果你组织不好难的句子,就最简单的组织,多写错的多,扣分也多,多背作文也是可以的,作文也有万能公式。
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英语作为一门语言,听说读写都必不可少。基础差就要从基础打起。
1.先把课文中出现的最基本的语法知识点弄明白,不懂就多问,不要不好意思。
2.把基本语法点弄清楚后,再做一些练习猜如进行巩固,不懂的一定要马上弄清楚,不然越积越多。
3.听说读写都很重要,能帮你全方面提升语感。我建议你看自身情况来定。(我高考英语成绩算不瞎芦错的,但是这也仅仅是我个人的经验。具体还是要自我进行调整)心态也很重磨兆带要。
1.先把课文中出现的最基本的语法知识点弄明白,不懂就多问,不要不好意思。
2.把基本语法点弄清楚后,再做一些练习猜如进行巩固,不懂的一定要马上弄清楚,不然越积越多。
3.听说读写都很重要,能帮你全方面提升语感。我建议你看自身情况来定。(我高考英语成绩算不瞎芦错的,但是这也仅仅是我个人的经验。具体还是要自我进行调整)心态也很重磨兆带要。
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