Question

安徽教师考编面试需要注意什么吗

Answer 1

您好，说教师为您解答。面试的时候除了基本的礼仪，还需要注意相关的面试技巧。
首先，你要清楚的了解当地的面试形式和面试时间。比如说合肥市地区，大部分面试形式是无生上课（无生上课+答辩）；而像灵璧、濉溪县、滁州的天长、明光等还需要说课的形式。
再者，除了这些形式，还需要你不断培训，接受练习；
最后，你还要摆正好心态，只有这样，你才能在这个面试的过程中去发挥好。

Answer 2

为大家整理了考生们在面试中需要注意的一些事项供大家参考。
1.用你的眼神告诉讲台下的评委（同学）我能教好学生。

2.讲课要有一定的激情,带动台下同学和你互动，活跃讲课氛围，声音要洪亮，语速不要太快；3.在见到面试官时要沉着冷静，表现的落落大方，不要太拘禁，也不要过分嚣张，把握好一个度，给人留下稳重的印象。

4.不要僵硬地站在讲台上讲课，要学会运用适当的肢体语言，和台下保持良好的距离。

5.试讲前一定要尽量做好充足的准备，这是非常重要的，机会总是留给有准备的人。

6.要注意跟台下评委的眼神交流，偶尔注视着他们，不要太严肃，注意面部表情管理

Answer 3

沉着冷静，打动考官。当你走进面试室，先跟考官打招呼，之后中间主考官会跟你说的第一句话:某某同学，你好，首先恭喜你通过了笔试考试，欢迎参加面试考试。本次面试共20分钟，先请你回答两个规定问题，然后试讲，下面我们随机抽取两个问题，请你认真听清题目，时间为5分钟。
考官会开始读第一个问题

需要注意的时，每次回答之前都可以思考一下的，答完了要回一句，回答完毕。

考官就会读第二个问题，同样需要注意最后加一句，回答完毕。

情况一:如果你回答完，时间还没有到，考官会直接进入试讲环节。

情况二:如果你回答超时了，那么考官会提醒你时间到，就要进入试讲环节了。

结构化题回答完以后，考官就会说试讲开始，试讲的时间是10分钟，控制好时间。

温馨提示：试讲结束之后，有没有答辩，主要看你的发挥，如果你前面表现得足够优秀，后面的答辩基本上都会省的。如果前面表现得不好，考官就是想通过答辩再考一下你，给你个机会，所以要淡定。

答辩结束后，把黑板擦干净，讲台整理好，跟考官说句谢谢，然后就可以走出考场了，记得轻轻把门带上，到此你的面试就结束了。回家等成绩就可以，其实考的怎样你自己会有感觉的。

Answer 4

1，面试中，不要边走路边鞠躬边问好。
2，面试中，不要与考官抢话，要谦虚有理。
3，面试中，不要拘束紧张，动作僵硬，要自然得体。
4，面试中，不要有小动作，禁忌重心不稳。
5，面试中，不要眼神飘忽不定，要与考官有所交流。
6，试讲中，禁忌导入时间过长，控制在一分钟之内最佳。
7，试讲中，禁忌导入与本课内容衔接不当，过度要恰当。
8，试讲中，禁忌长时间背身板书、无声板书。
9，试讲中，禁忌评价用语单一无味，做到具体化、多样化评价。
10，试讲中，禁忌互动形式单一。
11，试讲中，禁忌板书错别字及书写笔顺错误。
12，试讲中，禁忌呆板拘束，要手眼口身协调统一。
13，试讲中，禁忌出现真实姓名信息。
14，试讲中，禁忌提问单方向，要顾全大局，有整体性。
15，试讲中，禁忌在板书中出现简化字。
16，说课中，要做到声情并茂，不要语气平淡透漏出背诵感。
17，说课中，不要忘记书写课题，不要遗漏板书内容。
18，说课中，要讲演处语气穿插形成强烈对比，演的环节不要过多。
19，说课中，忌讳照稿诵读。
20，说课中，要做到亲切自然具有交流感。
21，说课中，互动形式中学生给出的答案，要用“学生可能会回答出……”来代替。
22，说课中，不要随意走动晃动，不要有过多的动作。

Answer 5

今天云云老师为大家解决安徽教师招聘考试需要准备什么以及如何准备的问题，从而提前准备面试，使你在面试时更加沉着冷静，希望认真读完的小伙伴们都可以快人一步，圆梦教师
一、关于面试形式
　　安徽省面试的形式是试讲和说课，台下坐着五到七位评委，没有学生。试讲就是模拟真实课堂上课。
　　我们要把学生的答案用“某种方式”表达给评委，还要对学生的回答进行针对性的评价。新课改中非常注重评价，评价忌重复和单调。每句评价语都需要事先精心准备。
二、关于服装和礼仪
　　面试前，女生可以准备一套稍微正式点的衣服和中跟皮鞋，颜色素净为主，可以略带活泼，款式大方。如果很随便地穿牛仔和凉鞋去面试，形象就会打折扣。服装尽量提前几天准备好，避免面试前几日因为穿什么服装而纠结。
　　进门和离开都要鞠躬，向评委老师问好，离开前一定要把黑板擦了。
三、关于教案设计
　　能设计一篇优质的教案根源在于对教材的精准把握。
　　拿到任何一篇文章，都要很快理出教学目标和教学重难点，这是设计教案的第一步，也是最重要的一步。
　　在教案中要多设计朗读和感悟部分。可以轮读、赛读、分角色读等，新课程很重视学生朗读能力的培养。还可以多设计活动和讨论部分，也就是新课程中的合作、探究。
　四、关于看视频
　　俗话说，知己知彼，才能百战不殆。要看看网上优秀的视频。但是网上的视频大多鱼龙混杂，寻找起来很浪费时间，而且优秀的试讲视频也是凤毛麟角。有需要的同学可以咨询云云老师
五、关于仪态
　　请你一定将微笑从头坚持到尾！
　　声音要洪亮、清晰。
六、关于脱稿
　　一定要对自己的教案胸有成竹，了然于心。
　　我当时的视线几乎完全脱离教材，这样才有时间和评委进行眼神交流。你的眼神可以向评委传递你的自信和亲和。
七、关于时间控制
　　面试的时候要把精彩的一面亮出来。所以设计的时候，一定要设计亮点，抓住评委眼球。时间控制很重要，最好是在12到13分钟左右。太短了，内容不翔实；太长了，肯定要扣分！这是没有硝烟的战场，时间控制容不得你出半点差错。
八、关于板书
　　一要重字形美，二要重结构美，三要重写板书的姿态美。写板书的时候，身体最好侧在一边，不能完全挡住，字迹要工整清秀，避免错误，避免擦拭。如果太紧张忘了写板书，在课堂结尾的时候可以一边总结，一边补上。要气定神闲，不要让评委看出破绽。
九、关于亮点
　　拿到教材，一定要在整体上把握文章后选择重要段落进行教学。要选择一段你最有把握的，最能设计出自己特色的。
　　这个说着容易，功夫却是磨练出来的。
　　设计问题要注意难度，梯度，注意如何步步推进，让评委能“看到”你的思维和逻辑。
　　如果能在每个环节都能精心设置一点小亮点，那么全场都会因你而亮。选择亮点的时候还要注意要备学生，凡事多问问学生会有什么反应。
　十、关于细节和风格
　　考前密集、有方法的练习是非常有必要的。要练教态，练表情，练思路，练眼神，练站姿……把每个细节做到位做好了，成功就非你莫属。
　　最好是练出自己的模板和套路，练出自己的感觉和风格。
前提是你要熟悉每一个流程，只有这样才能临危不乱，从容自如。
以上是云云老师收集整理的关于教师招聘面试的准备及解决方法，想了解更多信息，可以点击关注或在评论下方留言，云云老师会及时给您解答。