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喏
现在很多学生会有这种烦恼
[我是一名中等生(或差生)
我想像好学生一样
可以得到老师宠爱
可以不令家长担心]
或者有更多的理由
我也是一名初二的学生
比较理解
对于好学生与坏学生
区别便是万恶的[分数]
但又有在品德、才艺、体育各方面的
但最主要的还是那万恶的[分数]
当好学生 最基本的就是要成绩好
这不是我们被应试教育蒙蔽了
而是现实社会就是如此
品德、身体 都被排在外了
成绩好不一定要很认真刻苦的学习
不一定要上很多的补习班
最重要的是要提高自己的记忆力
这样 可以记下很多的需要背下的东西
可以省很多力气
然后要有好的理解能力
这样对于一些数学或科学的概念
能够融会贯通
要善于提出问题
学会请教同学
不要担心得不到答案
但是我还是觉得
如果你觉得自己除了学习不好
别的都不错的话
不要死拼学习
书呆子是没有适合的职业的
现在很多学生会有这种烦恼
[我是一名中等生(或差生)
我想像好学生一样
可以得到老师宠爱
可以不令家长担心]
或者有更多的理由
我也是一名初二的学生
比较理解
对于好学生与坏学生
区别便是万恶的[分数]
但又有在品德、才艺、体育各方面的
但最主要的还是那万恶的[分数]
当好学生 最基本的就是要成绩好
这不是我们被应试教育蒙蔽了
而是现实社会就是如此
品德、身体 都被排在外了
成绩好不一定要很认真刻苦的学习
不一定要上很多的补习班
最重要的是要提高自己的记忆力
这样 可以记下很多的需要背下的东西
可以省很多力气
然后要有好的理解能力
这样对于一些数学或科学的概念
能够融会贯通
要善于提出问题
学会请教同学
不要担心得不到答案
但是我还是觉得
如果你觉得自己除了学习不好
别的都不错的话
不要死拼学习
书呆子是没有适合的职业的
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我六年级,接近好学生,做好学生很烦
1,帮老师填表(我是班长,大队委,课代表。。。。),一学期填的表不下10张
2,帮老师做事(我们教室在四楼),每天平均跑2趟
3,考试(只要1下95就是叨叨叨叨叨)
4,主持班队会(打印资料,安排。。。)还因为安排,被数学杨老师赶出教室,被他批
5,同学嫉妒,(比皇宫里还尔你我诈)
。。。。。。。。。。。。
好学生真累!!!!
1,帮老师填表(我是班长,大队委,课代表。。。。),一学期填的表不下10张
2,帮老师做事(我们教室在四楼),每天平均跑2趟
3,考试(只要1下95就是叨叨叨叨叨)
4,主持班队会(打印资料,安排。。。)还因为安排,被数学杨老师赶出教室,被他批
5,同学嫉妒,(比皇宫里还尔你我诈)
。。。。。。。。。。。。
好学生真累!!!!
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成绩和分数不是判断好学生与坏学生的标准:
好学生就是去做他应该去做的(为不辜负父母的期望,他会好好学习,不过成绩不一定很好的)
坏学生(其实没有这种说法的,他们只是在某一方面一时的做法得不到大家的认同而已,也可能的确是错误的)是知道大多数人不会认同仍然去做!
在学生年代,“听话”似乎成了判断学生好坏与否的标准,离开学校就不是这样了。
好学生就是去做他应该去做的(为不辜负父母的期望,他会好好学习,不过成绩不一定很好的)
坏学生(其实没有这种说法的,他们只是在某一方面一时的做法得不到大家的认同而已,也可能的确是错误的)是知道大多数人不会认同仍然去做!
在学生年代,“听话”似乎成了判断学生好坏与否的标准,离开学校就不是这样了。
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好学生一心一意想分
坏学生在学习时一心一意想MM
坏学生在学习时一心一意想MM
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无所谓好与坏。12年以后你会觉得这句话很对。
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2007-10-03
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好学生和坏学生不应该只从学习上看 各方面都很重要 上课注意听讲 又不会的问题要主动去请教老师或者是同学 只要你有这个决心就一定能行
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