Question

如何提高英语学习效率?

Answer 1

一、做好预习。
首先要读熟和熟记本单元的单词和词组，预习和理解课文，找出不懂的地方，
尽量做到借助词典、资料自己解决一些疑难问题。这样既可提高自学能力，又为听好讲打下基础。
二、听好课。
听好课、会听课是提高学习效率最根本的保障。我们平时所说的五到即：眼到、
耳到、嘴到、手到和心到，就是告诉我们怎样听课的。有些同学听课只注重做笔记，似乎是笔记记下了，心就安了，就算是完成了听课任务，老师讲解时，他们只顾抄笔记，老师讲到了下一个知识点，他们还在抄上个词组或句型。一节课下来除了有点笔记以外，你再问他学到了什么，可能就说不上来了。我认为应这样去听课，如老师讲第二个知识点，学生应眼睛看到、耳朵听到老师讲解、嘴里说，手上写，心里理解和记忆，并闪现第一条的内容，讲到第三点时，又回忆第一、二点，就这样循环往复地做下来，下课时，心里要默念一下今天这节课有几个知识点?我是否记得?并在下次上课前，还要检查自己记住多少，不记得的要迅速巩固。当老师在讲阅读课时，一定要跟着老师的问题一起回答，你要知道就在这一问一答中，你对新材料的理解和熟练程度大大提高，为日后牢固地掌握知识打下了稳固的基础。
三、课后及时巩固。
。心理学上艾宾浩斯的保持曲线可以看出遗忘、发展是不均衡的。在识记后的短时间内遗忘得比较快、比较多，以后逐渐缓慢到了相当时间，几乎不再遗忘。
我国著名的漫画家、文学家、美术家和音乐家——丰子恺，他学习外语的方法实际上就是根据遵循艾宾洗斯的保持曲线，他要求自己对每篇课文都读22遍。第一天读第一课10遍；第二天读第三课10遍，第一课5遍；第三天读第三课10遍，第一、二课各5遍；第四天读第四课10遍，温习第二、三课各5遍，再读第一课2遍，随后写上一个繁体字“读”字做记号。几个月后他就能看外文的长篇小说了。这种学习方法，叫分配复习法，即把全部时间分成几个片断，分散地进行复习，比一天中读22遍的效果要好得多。所以我们必须遵循规律，在遗忘还没到来以前及时巩固记忆。课余不能只顾做作业，而要把所学知识进行检查、复习，睡觉前回忆一遍，周末把一周来所学的知识作小结，这样才能识记所学知识，熟才能生巧。
四、认真反馈。
这里所说的反馈，主要是指练习。练习是巩固、强化、运用我们所学知识的过程和手段，老师了解学生掌握知识的程度的最好方法，更是同学们查缺补漏的好机会。因此做作业不只是为完成任务，更重要的是加深对所学知识的理解、记忆和运用，对于一些有技巧性、灵活性的题目要注意积累。
五、上好早自习。
早自习主要做两件事：①检查、巩固已学知识；②预习课文、复习试卷、笔记等，同时回忆和识记所学知识点，对自己遗忘的知识开列记忆提纲，隔几分钟后，再检查记忆的程度，待到预习完，快下自习时，又对所复习的知识巩固一遍。复习时千万不要忘记了笔记、试卷、练习等。

Answer 2

1、做好预习。首先要读熟和熟记本单元的单词和词组，预习和理解课文，找出不懂的地方，尽量做到借助词典、资料自己解决一些疑难问题。这样既可提高自学能力，又为听好讲打下基础。教师可以给出预习题，并且教会学生如何去预习。当然，认知策略要求学生根据需要进行预习。

2、听好课。听好课、会听课是提高学习效率最根本的保障。我们平时所说的五到即：眼到、耳到、嘴到、手到和心到，就是告诉我们怎样听课的。

3、课后及时巩固。记忆是一个辛苦而长久的过程。有些同学埋怨自己记忆力差，殊不知那些有着“过目不忘”的记忆力的同学，他们这种“功夫”是因为课后及时巩固，遇到相同知识，加以迁移归纳、比较而得来的，而不是什么“特异功能”。心理学上艾宾浩斯的保持曲线可以看出遗忘、发展是不均衡的。在识记后的短时间内遗忘得比较快、比较多，以后逐渐缓慢到了相当时间，几乎不再遗忘。

4、认真反馈。这里所说的反馈，主要是指练习。练习是巩固、强化、运用我们所学知识的过程和手段，老师了解学生掌握知识的程度的最好方法，更是同学们查缺补漏的好机会。因此做作业不只是为完成任务，更重要的是加深对所学知识的理解、记忆和运用，对于一些有技巧性、灵活性的题目要注意积累。

5、上好早自习。早自习主要做两件事：①检查、巩固已学知识;②预习课文、复习试卷、笔记等，同时回忆和识记所学知识点，对自己遗忘的知识开列记忆提纲，隔几分钟后，再检查记忆的程度，待到预习完，快下自习时，又对所复习的知识巩固一遍。复习时千万不要忘记了笔记、试卷、练习等。

Answer 3

其实学英语很简单的。 记单词也很简单的，高考大纲3500个单词，大学四级4500个单词，大学六级和研究生入学考试约7000个单词，专业八级，GRE等考试则要求上万的词汇量。如此海量的单词，挫伤了多少人学英语的兴趣，更磨灭了多少人原本坚强的学习意志。......  其实，英语单词并没有大多数人想象的那样难以记忆，不管你是初中生、高中生还是大学生，不论你是要考研还是要考MBA，只要掌握以下的方法，不但很容易记，而且还很有趣，让你越记越想记。举几个例子： change 改变。 用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事：“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。 （我想，这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了）  smother 使窒息 想像一个场景：一条“蛇”（s）缠住了“妈妈”（mother），使妈妈“窒息”。 （太恐怖了，但印象深刻）  candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”（can）"做"（do的过去式）能“吃”（eat的过去式）的人，才能当“候选人” （呵呵，怪不得当官的都腐败） 更多词汇从参考资料里找（初中、高中、大学、考研、MBA已分类） astonish vt.使大吃一惊  【爱是脱你事】 你对她说爱是脱你事，一定会  “使”她“大吃一惊” beautiful a.美丽的，美好的  【比优体妇】 比优体妇当然美丽了 beauty n.美丽；美女；美好的事物  【比优体】 谁能比优体呢？当然是美女，美丽的 college n.大学，学院  【靠立志】你能否上大学，首先得靠立志 delay n.&v.推迟，耽误  【地雷】我们埋设的地雷推迟了敌人进攻的步伐 envelope n.信封  【安慰老婆】写封信放到信封里安慰老婆 fan n.扇子，风扇；爱好者 vt.扇；成扇形展开  【翻】翻开扇子，给粉丝降降温 fans 【粉丝】粉丝就是狂热的爱好者 gentle a.温柔的；文雅的；柔和的；高尚的  【枕头】枕头是温柔的]

Answer 4

要有正确的学习态度 ，要勤学苦练。学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，非下苦功夫不可。 下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语的。要持之以恒。 学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。要日积月累，付出长期的努力。 要掌握正确的学习方法，提高效率。 祝你学习进步~~~]

Answer 5