高分数学题(关于高中圆锥曲线的问题)
直线l:被4x^2+y^2=1的图形截得线段长为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)被5x^2-4y^2=1的图形截得线段长为2√2(二倍根号2)求直线方程答案为y=±...
直线l:被4x^2+y^2=1的图形截得线段长为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
被5x^2-4y^2=1的图形截得线段长为2√2(二倍根号2)
求直线方程
答案为y=±x
要求过程简便易算!!!
本问只采纳简便做法!!!
像“真崩溃了”的做法就是超繁琐(一般到中途会真的崩溃)的做法,误模仿
虽然做得出答案(我这样做过)。
我实在想不到百度有这么多人在蹭饭吃(抄答案的也太多了吧)
请不要写上无意义的东西 展开
被5x^2-4y^2=1的图形截得线段长为2√2(二倍根号2)
求直线方程
答案为y=±x
要求过程简便易算!!!
本问只采纳简便做法!!!
像“真崩溃了”的做法就是超繁琐(一般到中途会真的崩溃)的做法,误模仿
虽然做得出答案(我这样做过)。
我实在想不到百度有这么多人在蹭饭吃(抄答案的也太多了吧)
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12个回答
2006-02-11
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1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(2)
(1)和(2)联立可解得k和m
还分
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(2)
(1)和(2)联立可解得k和m
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首先要讨论有无斜率
若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
所以斜率存在
此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(2)
(1)和(2)联立可解得k和m
ps:真崩溃了!!!!
哈哈,我相信没有简单办法
若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
所以斜率存在
此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(2)
(1)和(2)联立可解得k和m
ps:真崩溃了!!!!
哈哈,我相信没有简单办法
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首先要讨论有无斜率
若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
所以斜率存在
此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
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根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(2)
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若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
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此时,设直线方程y=kx+m
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得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
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此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
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若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
所以斜率存在
此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
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2006-02-10
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首先要讨论有无斜率
若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
所以斜率存在
此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(2)
(1)和(2)联立可解得k和m
若没有斜率,被4x^2+y^2=1的图形截得线段长不可能为(2*√10)/5(二倍根号十除以五)
所以斜率存在
此时,设直线方程y=kx+m
1。先与4x^2+y^2=1联立
得到一个关于x的一元二次方程
根据韦达定理和弦长公式可得一个等式(1)
2。在将直线方程与5x^2-4y^2=1
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哟 现在真是网络发达了也~~~做不起的题也发到网上来别人做~~~
该说你聪明还是笨呢????
该说你聪明还是笨呢????
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