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首先要把几个常用求导公式记清楚;然后在解题时先看好定义域;对函数求导,对结果通分;接下来,一般情况下,令导数=0,求出极值点;在极值点的两边的区间,分别判断导数的符号,是正还是负;正的话,原来的函数则为增,负的话就为减,然后根据增减性就能大致画出原函数的图像,根据图像就可以求出你想要的东西,比如最大值或最小值等。如果特殊情况,导数本身符号可以直接确定,也就是导数等于0无解时,说明在整个这一段上,原函数都是单调的。如果导数恒大于0,就增;反之,就减。无论大题,小题,应用题,都是这个套路。
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导数是高中数学的一个重头戏,但是现在大家接触的只是导数世界的“皮毛”,真正的精髓还是要到大学中才会学习。其实我们在那里就已经接触了“化曲为直”的思想了。就是说它的面积我们是无法直接测量的,那么我们可以用内接多边形的方法来间接的去求。内接多边形的边数越多,那么它的面积就越接近圆的面积。边数达到无限的时候,面积也就相等于圆的面积了。
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对于导函数算是整个高中数学的压轴!对于初学者一定要清楚原函数与期导函数的关系。要清楚导函数是干什么用的,比如求切线方程,极值,单调性问题等等。掌握好基础,总结好考点,反复推敲研究,适量定量做题。之后反思,定会把导数学好的!
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导数在高考数学中,经常作为压轴题出现,很多考生都为之头疼。关键还在于对于导数的本质理解。初学者如何学好导数,首先从导数的定义式出发,理解导数是割线斜率取极限得到切线斜率的结果,表示函数值变化的速度。其次,就是导数的两个用途。一是同过导数值求解函数图像切线的斜率,二是通过导数值的正负判断原函数的单调性。很多高考试题都是基于这两个用途出题的。
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导数的基本计算,是掌握导数的重要环节,包括基本导数公式,复合函数求导法则,隐函数求导法则,参数方程求导法则,高阶导数和微分计算。
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