Question

小学六年级语文题，求大神解答，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！

1．分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号）
　　（1）早晨　（2）好姑姑　（3）友谊　（4）比赛　（5）上学路上　（6）放学以后　（7）我的妹妹　（8）我和妹妹
　　（9）我爱劳动　（10）难忘的一天　（11）和好　（12）爱晚前　（13）练毛笔字　（14）这件事教育了我
　　限制中心的题目有_______________________
　　限制时间的题目有_______________________
　　限制地点的题目有_______________________
　　限制叙事的题目有_______________________
　　限制写人的题目有_______________________
　　限制写人物关系的题目有_________________
　　2．用~~~~~~ 划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。
　　他家富起来了　我和同桌比手劲　妈妈教我洗衣服　这件事做对了　他的心灵美
　　1．下面是一组半命题，要求选择题材，把题目补充完整。然后选一题作文。
　　我学会了________；我喜欢的________；难忘的__________；
　　快活的__________；真有趣__________；________教育了我；
　　2．阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲，要求中心与材料一致。
　　芳芳的十个事例
　　带病坚持到校上课
　　春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草
　　帮助军属王大爷搞卫生
　　热心帮助同学补习功课
　　下雨了总是撑着伞接送小同学
　　作业认真，常受到老师的赞扬
　　积极参加清扫红领巾卫生街的活动
　　拾到钱包交给民警叔叔
　　一篇作文，反复修改多次
　　刻苦练习跳高
　 1．下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后，把比赛过程具体地补写出来，做到详略得当，重点突出。
　　（开头段）哨子嘟的一响，拔河比赛开始了。
　　（结尾段）体育老师猛挥一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀，沉浸在欢乐之中。
1、把下面的句子整理成一段有条理的话。
　　清晨，雷声隆隆，下起飘泼大雨，接着电光闪闪，跳进水沟，挽起袖子，只见小华脱掉外衣，卷起裤管，拿起铁锹，一锹一锹地清沟排水，学校的水沟积水不通，我心里很激动，望着他的背影。
　　2、从学过的课文中选出两篇，分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。
　　3、从生活中选取一件熟悉的事，自拟一个题目，把要写的内容扼要地填在表格里，然后作文。
　　题目　时间
　　地点　人物
　　事情的经过起因：
　　经过：
　　结果：
　　
　　1．下面这段话，写了不同人物的笑：
　　晚上，弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了，都笑起来了。奶奶笑，爸爸笑，妈妈笑，姐姐笑，我也笑了。你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗？
　　4．读下面一段话，用~~~~ 划出写人物动作的词语，想一想，这些动作反映了人物什么样的心理状态？
　　每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时，心里真美极了。常常情不自禁地蹲在兔笼边，看个不停。有时甚至把兔子抱在怀里，一手喂草，一手给它捋毛，有时还把脸贴在兔子身上。
　　5．
　　观察一个塑料文具盒，根据表格里的要求，将观察的结果写在记叙的内容一栏里。
　　记叙顺序　记叙的部位　记叙的内容
　　整体　　　形状颜色
　　（外）　　大盖
　　部分　　　小盖
　　（内）　　文具槽060s.com

Answer 1

多少热热热热热热热