Question

为什么我们反感长辈的“教育”？

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Answer 1

长辈认知水平与你认知的不对等；长辈认知与其社会地位的不对等。为什么现在城里的孩子会农村过年，这么讨厌七大姑八大爷的亲戚？因为这些人一天没事只知道给别人提建议，而提出的建议偏偏是八竿子打不着的建议。最简单的就是，女人读这么多书有什么用，从经济效益上来说，这话可能客观上在农耕时代是对的。毕竟，男性读书多可以考科举，当个官就是祖坟上冒青烟。而女性读书多，既不能参加科举，而且嫁出去就是泼出去的水。

Answer 2

首先，在中华文化中，长辈是晚辈的老师，这是一辈辈传承下来的。几千年来，这是中华文化传承的主要渠道。长辈都是为晚辈好，把自己的经验和教训告诉或叫传授给晚辈，是一种财富的传承。不排除长辈有自大的心里。长辈的教导不一定正确。长辈的知识也需要更新，有时也跟不上环境变化，反而对晚辈产生不利影响。这是长辈需特别注意的。

Answer 3

施加情感暴力的母亲常以为自己是在为孩子的幸福着想，这句话看起来是对孩子的理解、对孩子的爱，但其实却是在精神上虐待孩子。他们常常不考虑孩子的发展阶段，要求孩子做一些他那个年龄所无法完成的事情。他们以为这是爱，但其实这不过是为了满足自己心中的空虚而对孩子怀有的执念；他们以为自己爱得强烈，但其实不过是对孩子有着强烈的依赖感。

Answer 4

因为很多中国父母的教育是单向的。而真正有效的教育方式则是双向的。单向的说教，别说2、30岁的成年人，2、3岁的孩子也会反感。一个人的自我意识形成大概在3岁左右。自我意识一旦形成，他就不再是谁的附属品了，他就成为了一个不同于父母的、有自己的脾气秉性喜好的、具有独立思想的人，即便这个人这个时候只有3岁。

Answer 5

因为他们的教导存在高度的不确定性。他们说的话对我们实际生活是否有指导意义，以及指导价值的多少，经常是摇摆不定的。我把这种教导称谓“薛定谔的教导”。比如，在一次家庭聚会上，你二大爷喝得兴头正高的时候，对一旁正在上大学的你说：年轻人上大学没用，你看你二大爷我一个战友，人家就初中毕业，后来做生意发财了身家几个亿。你没得办法，碍着长辈的情面也只能点头表示教导的对，但是心里已经翻了几个万白眼了。仔细一想，你二大爷说的话可能确实是真实发生的，因为他真有个朋友初中毕业就做生意挣了钱。但是，除了你二大爷外，你爸妈也有许多同学，你爸妈的同学中没读大学只能去工地打工的人，大部分只能漂泊在各地，哪怕这几年农民工工资起来了，也比不上你爸妈大学毕业后去医院和大企业挣得多。