职业活动对职业道德的影响 15
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职业是社会分工和劳动分工的产物。所谓职业,就是人们的专门业务,它既是以社会分工为纽带的社会关系,又是个人所从事的正当业务及对社会承担的必要职责,并且还是人们以此作为主要生活来源的社会活动。在职业活动中,如何处理职业活动与社会需求的关系,如何处理职业内部和不同职业之间的关系,以及职业活动者如何对社会尽职尽责,自觉履行自己的义务,便构成了职业道德所要解决的问题。
职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。它包括职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业技能、职业纪律和职业良心、职业作风等多方面的内容。每一个行业及从业人员都有自己的道德。如,医生应当救死扶伤,实行革命人道主义;教师必须热爱学生,教书育人,为人师表;司法人员应当秉公断案,不循私情,执法如山;商人要做到货真价实,买卖公平,秤平尺准,童叟无欺,优质服务等。这些都属于对不同职业人员的不同道德要求。
从现实生活来看,绝大多数的社会成员都必然与一定的职业相联系。所以,除去家庭生活和大众公共领域外,人们的道德实践范围主要发生在每个人特定的职业活动中。这也就决定了职业道德必然会对人们产生巨大而广泛的影响。职业道德和家庭美德、社会公德三足鼎立,共同组成了社会主义道德体系的主要部分。而在这其中,职业道德因其能更具体、通俗、形象地体现道德原理而成为社会主义道德体系中的重要组成部分。可以说,在现代社会人们道德品质的形成除了在家庭和学校教育中初步建立外,更主要的是在各种职业活动中进一步培养和训练,并通过职业活动不断强化和提高。人们在各自的职业生活中受不同的道德约束和职业训练,经过长期的职业生涯的磨炼,从而养成了特殊的职业道德习惯,形成优秀的道德品质。因此,大力加强职业道德的建设不仅有利于在各行各业形成良好的职业道德,提升职业素质,而且有利于提高全体公民的道德素养。
职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。它包括职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业技能、职业纪律和职业良心、职业作风等多方面的内容。每一个行业及从业人员都有自己的道德。如,医生应当救死扶伤,实行革命人道主义;教师必须热爱学生,教书育人,为人师表;司法人员应当秉公断案,不循私情,执法如山;商人要做到货真价实,买卖公平,秤平尺准,童叟无欺,优质服务等。这些都属于对不同职业人员的不同道德要求。
从现实生活来看,绝大多数的社会成员都必然与一定的职业相联系。所以,除去家庭生活和大众公共领域外,人们的道德实践范围主要发生在每个人特定的职业活动中。这也就决定了职业道德必然会对人们产生巨大而广泛的影响。职业道德和家庭美德、社会公德三足鼎立,共同组成了社会主义道德体系的主要部分。而在这其中,职业道德因其能更具体、通俗、形象地体现道德原理而成为社会主义道德体系中的重要组成部分。可以说,在现代社会人们道德品质的形成除了在家庭和学校教育中初步建立外,更主要的是在各种职业活动中进一步培养和训练,并通过职业活动不断强化和提高。人们在各自的职业生活中受不同的道德约束和职业训练,经过长期的职业生涯的磨炼,从而养成了特殊的职业道德习惯,形成优秀的道德品质。因此,大力加强职业道德的建设不仅有利于在各行各业形成良好的职业道德,提升职业素质,而且有利于提高全体公民的道德素养。
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