Question

数学手抄报五年级的

Answer 1

今天有一道题目“拦”住了我。
"大雪后的一天，婷婷后爸爸从同一点出发，沿同一方向分别步测一个圆形花圃周长。婷婷每步长54Cm，爸爸每步长72Cm，由于两人古脚印有重合，所以雪地上只留下60个脚印。问：这个花圃的周长是多少?“
我仔细读了好几遍题目，可任然理不出任何头绪，心乱如麻。
爸爸走了过来对我说:"你想想为什么婷婷和爸爸的脚印会重合."
”当他们走的路程是两人脚步的公倍数时就重合了。"我不假思索地回答。
“哦，我知道了。圆形花圃，起点一步是与终点重合的，60个脚印中每6个脚印重合一次，每次都要走216Cm。60÷6=10（次）10×216=2160（Cm）=21·6（Cm），这个花圃的周长是21·6Cm。
难题终于解开了。我紧皱的眉头舒展开，脸上露出了惬意的微笑。
这个可以吗？

Answer 2

大雪后的一天，婷婷后爸爸从同一点出发，沿同一方向分别步测一个圆形花圃周长。婷婷每步长54Cm，爸爸每步长72Cm，由于两人古脚印有重合，所以雪地上只留下60个脚印。问：这个花圃的周长是多少?
圆形花圃，起点一步是与终点重合的，60个脚印中每6个脚印重合一次，每次都要走216Cm。60÷6=10（次）10×216=2160（Cm）=21·6（Cm），这个花圃的周长是21·6Cm。

Answer 3

确定主题

Answer 4

自己想

Answer 5

不要有错别字