怎么培养孩子的自控力
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朋友的女儿不到五岁,特别喜欢吃肉,而朋友家的老人信奉吃肉会上火,所以不让小孩子经常吃肉,而朋友希望通过延迟满足让女儿学会自我控制,就故意经常不吃肉,当女儿想吃肉的时候,就告诉女儿,如果你今天能把幼儿园留的家庭作业全部做对,明天就给你买鸡腿,或者,我们明天才能吃,今天不能。故意不满足孩子的愿望,结果她发现,当家里允许孩子吃肉时,孩子就狼吞虎咽的吃,而且往自己的碗里占许多,多得到最后也吃不完。
朋友说孩子的自我控制能力差,说好的到游乐场玩一个小时,结果过去很长时间了也不肯走,每次都要哭着强行拖走,说好的不吃街上的零食,看到了就撒泼大哭闹着要,在街上感觉非常丢人,只好买了赶紧走。晚上看电视不肯睡觉,大人都困了,关电视就闹。

很多父母听说过“棉花糖试验”,美国斯坦福大学的心理学家Walter Mische在20世纪60年代做过一个实验,给一些儿童每个人一块棉花糖,告诉他们,如果他们能忍到15分钟之后再吃,可以得到第二颗棉花糖,如果现在就吃掉,就不能得到第二颗。通过跟踪对比发现,那些能等到15分钟后再吃棉花糖的孩子成绩更好,从而得出结论,自控力能让人更成功。
这一观点得到了很多专家学者的赞同,很多人也相信这一结论,虽然也有不同的声音。
但父母们当然都想让自己的孩子的自控力能强一些,不管将来是否因此更加成功,起码在现在能减少一些麻烦。
可是有些研究也发现,人类控制自己前额叶需要到25岁才能发育完善,我们不能完全指望孩子凭借意志力来控制自己。还有,一些新的研究也发现,孩子的自控力也与对实验者的信任有关,如果孩子不相信实验者,不确定将来能不能得到第二块糖,就会很快吃掉手里的糖。

那么在日常生活中,我们在怎么让孩子学会控制自己的呢?
1、适当的满足孩子。
某著名科学网站的一篇文章指出,在新的棉花糖实验中,发现穷人家的孩子控制力更低,穷人家的孩子能等到第二块棉花糖的更少,因为他们长期处于匮乏的状态,父母答应他们的事,往往因为没有钱而没有兑现承诺,所以他们担心根本就没有第二颗糖,而且一颗棉花糖平时也得不到,有一颗就赶紧吃掉算了。
本文开头提到了朋友的女儿,因为经常不被满足,所以更难控制自己,凡事更想得到即时的满足。
所以我们应该适当的满足孩子,不能事事控制的太严,不然就像弹簧一样,压得越低,弹得越高。

2、让孩子自己做主。
我家嘟嘟和很多孩子一样,喜欢吃糖,到超市喜欢要零食和玩具,我一般让他自己选择一样,同时告诉他吃糖的危害。比如我哥家的当当牙蛀了需要补,于是当当成为我们家的负面教材,嘟嘟想吃糖时,就会说,“当当蛀牙,我不吃糖”。到家里看电视,会商量好,看一会儿,到吃饭的时候关掉。一说吃饭,他主动会关掉电视。
生活中有很多事,可以给孩子自己做主的机会,比如买玩具时是要这一种还是那一种,让他自己选择上学穿的衣服,做饭时征求孩子的意见,让他选择吃什么。
孩子有自主选择的机会,他知道自己能决定,不用太急于抓住每次机会迫不及待的满足自己,就会学会适当的控制自己了。

3、大人要说话算数。
一位心理学家说,影响棉花糖实验结果的还有一个因素,就是孩子对实验者的信任,如果孩子不信任实验者,会更快的吃掉第一颗糖,因为他不相信,或者不确定还会不会有第二块糖,既然不确定有没有,那就吃掉第一块。如果孩子信任实验者,就可能会等着吃第二块糖。
所以我们想要孩子能控制自己,能按父母的要求来做,就让取得孩子的信任。
孩子会不信任大人?会的,经常有些大人随口许诺,结果做不到,比如说,如果你今天好好吃饭,一会儿给你吃巧克力,或者冰激凌,结果后来不给。或者说,如果你考试好了,带你出去到那里去玩,结果到时候忘了。
这些小事都会让孩子不信任父母,觉得大人会撒谎糊弄自己,再说什么就不完全相信。你说有第二块糖,谁知道有没有呢?
我们不能指望孩子天生就具有非常强的控制力,想一想,我们大人不也一样嘛,有多少人说减肥,就是控制不住吃,有多少说想戒烟,最后都半途而废,让孩子提高自控力,需要在生活中慢慢培养,好习惯不是一天养成的,父母要用心,也要以身作则。
朋友说孩子的自我控制能力差,说好的到游乐场玩一个小时,结果过去很长时间了也不肯走,每次都要哭着强行拖走,说好的不吃街上的零食,看到了就撒泼大哭闹着要,在街上感觉非常丢人,只好买了赶紧走。晚上看电视不肯睡觉,大人都困了,关电视就闹。

很多父母听说过“棉花糖试验”,美国斯坦福大学的心理学家Walter Mische在20世纪60年代做过一个实验,给一些儿童每个人一块棉花糖,告诉他们,如果他们能忍到15分钟之后再吃,可以得到第二颗棉花糖,如果现在就吃掉,就不能得到第二颗。通过跟踪对比发现,那些能等到15分钟后再吃棉花糖的孩子成绩更好,从而得出结论,自控力能让人更成功。
这一观点得到了很多专家学者的赞同,很多人也相信这一结论,虽然也有不同的声音。
但父母们当然都想让自己的孩子的自控力能强一些,不管将来是否因此更加成功,起码在现在能减少一些麻烦。
可是有些研究也发现,人类控制自己前额叶需要到25岁才能发育完善,我们不能完全指望孩子凭借意志力来控制自己。还有,一些新的研究也发现,孩子的自控力也与对实验者的信任有关,如果孩子不相信实验者,不确定将来能不能得到第二块糖,就会很快吃掉手里的糖。

那么在日常生活中,我们在怎么让孩子学会控制自己的呢?
1、适当的满足孩子。
某著名科学网站的一篇文章指出,在新的棉花糖实验中,发现穷人家的孩子控制力更低,穷人家的孩子能等到第二块棉花糖的更少,因为他们长期处于匮乏的状态,父母答应他们的事,往往因为没有钱而没有兑现承诺,所以他们担心根本就没有第二颗糖,而且一颗棉花糖平时也得不到,有一颗就赶紧吃掉算了。
本文开头提到了朋友的女儿,因为经常不被满足,所以更难控制自己,凡事更想得到即时的满足。
所以我们应该适当的满足孩子,不能事事控制的太严,不然就像弹簧一样,压得越低,弹得越高。

2、让孩子自己做主。
我家嘟嘟和很多孩子一样,喜欢吃糖,到超市喜欢要零食和玩具,我一般让他自己选择一样,同时告诉他吃糖的危害。比如我哥家的当当牙蛀了需要补,于是当当成为我们家的负面教材,嘟嘟想吃糖时,就会说,“当当蛀牙,我不吃糖”。到家里看电视,会商量好,看一会儿,到吃饭的时候关掉。一说吃饭,他主动会关掉电视。
生活中有很多事,可以给孩子自己做主的机会,比如买玩具时是要这一种还是那一种,让他自己选择上学穿的衣服,做饭时征求孩子的意见,让他选择吃什么。
孩子有自主选择的机会,他知道自己能决定,不用太急于抓住每次机会迫不及待的满足自己,就会学会适当的控制自己了。

3、大人要说话算数。
一位心理学家说,影响棉花糖实验结果的还有一个因素,就是孩子对实验者的信任,如果孩子不信任实验者,会更快的吃掉第一颗糖,因为他不相信,或者不确定还会不会有第二块糖,既然不确定有没有,那就吃掉第一块。如果孩子信任实验者,就可能会等着吃第二块糖。
所以我们想要孩子能控制自己,能按父母的要求来做,就让取得孩子的信任。
孩子会不信任大人?会的,经常有些大人随口许诺,结果做不到,比如说,如果你今天好好吃饭,一会儿给你吃巧克力,或者冰激凌,结果后来不给。或者说,如果你考试好了,带你出去到那里去玩,结果到时候忘了。
这些小事都会让孩子不信任父母,觉得大人会撒谎糊弄自己,再说什么就不完全相信。你说有第二块糖,谁知道有没有呢?
我们不能指望孩子天生就具有非常强的控制力,想一想,我们大人不也一样嘛,有多少人说减肥,就是控制不住吃,有多少说想戒烟,最后都半途而废,让孩子提高自控力,需要在生活中慢慢培养,好习惯不是一天养成的,父母要用心,也要以身作则。
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孩子做事情总是三心两意、丢三落四怎么办?紫月老师手把手教你培养孩子的自控力。
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如何培养孩子的自控力?#星知计划#
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