我们在青少年发育时期什么和什么有着明显的变化?
1、心身变化
在青春期到来时,青少年在躯体和心理方法呈现快速的发展。表现为身体急剧的生长和变化。肌肉、骨等组织全面地急剧成长,生殖系统的成熟,第二性征逐渐显露。随着身体的发育,青少年必须适应发展中的新自我,同时还必须适应别人对于他的新形象所表现出的反应。
2、道德意识和价值观念的变化
青少年早期的价值和道德标准主要来自父母,他们的自尊感基本上来自父母对他们的看法。当进入中学这个较广阔的世界以后,同伴群体的价值观,以及老师和成年人的评价日益重要。他们对原先的道德标准及自己的价值和能力都要做重新的评价,并试图把这些价值和评价综合起来形成一个稳定的体系。
3、认知上的改变
青春期由于形成运算的出现而使思维完善,他摆脱了儿童时期的单一的具体运算和简单形象思维,进入抽象思维阶段。即已懂得试验、假说、推论这类形式化的思考。他们学会自我批评,各个方面以成年人的标准要求自己处理问题时能考虑更多的可能性,思维活动的数量和质量都有很大提高。
扩展资料:
生理成熟是判断青少年期的直接特征和显著标志。青少年期的年龄分段主要依据之一就是生理成熟。多数研究者都是以可观察、测定和调查的身体征候,特别是第二性征来确定青少年期的开始。在我国,青少年第二性征出现的平均年龄为十一二岁,因此这个年龄被我国学者认为是青少年期的开始。
在日本等发达国家,出现了青少年身体发展加速的现象,因此,青少年期的起始年龄也被提前,日本学者依田新把10岁作为青少年期的开始,这比一般对青少年期的界定年龄提前约两年。
参考资料来源:百度百科-青少年期