孩子上兴趣班有用吗？
不少家长问我，孩子要不要报兴趣班？上兴趣班会不会影响文化课学习？学画画成不了画家，学钢琴成不了钢琴家有用吗？
多年的教育经验告诉我，培养兴趣很重要，适当的兴趣培养不仅不会影响学习，还会促进学习。
事实证明，很多学习优秀的学生，都有自己的兴趣爱好，并且喜欢积极参加各种活动，对周围事物有很强的好奇心。相反，一些文化课落后的学生，对什么都不感兴趣，大多时间都是睡觉、吃零食、傻玩。
通俗的说，兴趣就是非常的喜欢做一件事情。既然喜欢，就会乐意并且专注的去做，它能培养孩子的耐力、专注力。
并且很多的兴趣爱好都有助于培养孩子的观察力、创造力、审美能力，有利于陶冶情操、提升气质、增强自信心。
好的兴趣爱好，对孩子的将来有可能就多一条出路，多一个选择。有利于培养孩子高雅的性格习惯和丰富的内涵，不至于活的粗俗不堪。
所以，虽然我是个文化课老师，但一直支持学生培养个人的兴趣爱好。适量适当就行。
每个孩子都有自己的天赋。我们会发现很多孩子的兴趣从很小的时候就能表现出来。比如唱歌、跳舞、画画等等，家长们用心观察，以便于选择一两样培养他们。
多数兴趣是潜藏的。有的家长说，他们家的孩子什么都不喜欢，这是错误的，一个人总有他喜欢的事情，只是缺少发现的条件，一旦有了条件，兴趣就会迸发出来。
试想，如果你从来没吃过苹果，甚至从没听过，你如何知道好不好吃，又如何知道是不是自己喜欢的东西呢？
兴趣是可以培养的。
多观察孩子，多带孩子观看各种才艺表演，各种适宜孩子的活动，总能对孩子有所启发，进而发现孩子兴趣。
把培养孩子的兴趣渗入到日常生活和孩子互动中。潜移默化，切不可急于求成。
倾听并和孩子谈论学习生活。新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
使书桌变成孩子感兴趣的地方
孩子学习做功课需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。
鼓励孩子获得成功，提高孩子的成功感。
成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。
让孩子做老师，提供运用展示的机会。增强孩子的自信心和继续学习的动力。
家长必须增强自己的求知欲和上进心，给孩子一个榜样和环境。
多表扬，少批评。能不批评就尽量避免。
多鼓励，不给孩子增加压力。让孩子在愉快宽松的环境中发展自己的兴趣。
1、英语：有条件1-2岁就开始亲近英语，3岁后就可以正规的学习了。因为孩子再大的话，母语习惯已形成，再学外语就有语音干扰了。
2、画画：一般四岁开始正规学习比较好，这时候孩子上了一年幼儿园也能坐的住了。不过要注意这么小的孩子学画画就是涂鸦探索，锻炼孩子的想象力和创造力，父母千万不要让孩子学习简笔画，会毁了孩子的创造力的。

3、书法：孩子学习书法的最佳年龄是小学三年级，因为书法毕竟是一种技巧性很高的艺术，太小的孩子学习是有难度的，孩子三年级后汉字已经学了很多，也基本适应了文化学习，所以这个时候最合适。
4、游泳：考虑到安全因素，一般都建议孩子在4-5岁之间开始学习比较好。
5、舞蹈：3-4岁可以上舞蹈兴趣班，5岁后可以学一些基本功，5-7岁就可以学一些高难度的动作，比如做劈腿、下弯腰等。猫爸女儿基本也是按这个顺序学的。

6、钢琴：学钢琴女孩一般4-5岁学比较好，男孩一般5-6岁开始学比较好。因为钢琴也是技巧性很强，还要相当的耐性，所以不建议太小的宝宝学习，孩子也坐不住。
7、跆拳道：女孩子学跆拳道的最佳学习年龄在六七岁，男孩子学跆拳道的最佳学习年龄在五到九岁。
8、象棋、围棋、五子棋：只要孩子能区分黑白棋子或者象棋上的文字，一般3-4岁就可以开始接触围棋和象棋或者五子棋了。
答案是有用！
首先，兴趣班有利于孩子性格的塑造
那么多孩子学了绘画、音乐和游泳，又有多少人能够成为专家？
妈妈给孩子报兴趣班的初衷正是为了培养兴趣，并不一定要孩子走上艺术或是音乐这条道路，也不为了考试加分。
不同的兴趣班会从不同方面帮助孩子塑造性格，提高孩子各方面素养，也有利于孩子将来的职业选择。
比如，胆小的孩子更愿意和其他人相处了，乐意表达自己的感受；好动的孩子学了书法更能沉下心看书、学习。
其次，我们有必要帮助孩子坚持下去
兴趣班课时很长，让孩子自己凭借兴趣去学习很难全程坚持下去。
作为家长，我们有必要帮助孩子完成所有内容的学习，因为好习惯是需要花时间去培养的。
所以，家长不用再犹豫要不要报兴趣班了，应该做的是引导孩子找到真正喜欢的爱好，帮助孩子坚持下去。
在陪伴孩子上各种兴趣班的时候，考验的不仅仅是坚持，还有大人对时间的掌控能力。
这对孩子来说，也是必须在漫长的生活和学习中所必需掌握的技能。
