一年级看图写话捉迷藏

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2020-07-24 · 让梦想飞扬,让生命闪光。
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写作思路:可以介绍一下玩捉迷藏的都有谁,将游戏的过程详细的叙述出来,比如一开始,杨子航还没有动静。彭雨涵小声跟我说:“玉琳,你们躲到我这里来吧,这里安全!”等等。

正文:

我和伙伴们聚在一起,玩捉迷藏的游戏。

我们通过“黑白电视机”的方式分出当猫的人。哈,杨子航当猫。我们让杨子航闭上眼睛从一数到三十再来找我们,我们其他人就赶紧藏好。

一开始,杨子航还没有动静。彭雨涵小声跟我说:“玉琳,你们躲到我这里来吧,这里安全!”我们赶紧一起跑过去,由于人多动静太大,杨子航一下子就发现了我、宣宣、彭雨涵、哆哆。人一下子全部被他找到了。

这时多多主动站出来说:“我是第一个被发现的。”

“那你就当猫了。”大家齐声说。

哆哆就闭眼三十秒再找我们。这次,我躲在了刘程旭家旁。我想:只要哆哆不问,应该是找不到这里的。然后彭雨涵和宣宣也来了。

哆哆找来找去就把杨子航找出来了,就是找不到我们。正当我们暗自高兴的时候,哆哆过来了。我们都屏息凝神,哆哆走过来走过去,就是没有发现我们。正当我们得意之时,哆哆开口问旁边的爷爷了:“爷爷,您看见三个孩子没有?”

“三个孩子啊?就在那儿。”老爷爷用手一指。

于是我们三个都被找出来了。但我们三个一起耍赖,一起说:“不算,不算,你问别人,你还是要继续当猫。”

“啊?好吧,我继续当猫。”年龄最小,也最老实的哆哆讲不过我们三个,只好同意。

我们就这样一直玩到快吃饭了才各自回家。今天真好玩。

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