二年级孩子不爱上学,这正常吗?
二年级孩子不爱上学,这正常吗,其中,有一些学习的结果,仍然不愿去上学。每次我开始学校,都会有一个相当数量的孩子,有“假期综合征”,担心,紧张,恐惧.有些孩子会哭,甚至儿童仍然是不可行的。这是因为孩子在学校遭遇,以及放学后的家里遇到,让孩子们对学校争论他们的情绪,让孩子在我心中有一个不是很好的方程。孩子们不想上学?非常正常!关键是父母如何理解和调整。
教师严格的批评和惩罚,我朋友的孩子今天进入学校,在前两天或跳到上学,非常新鲜,非常开心。然而,它从第一周没有新鲜,并且从第三周有一个紧张,害怕情绪。一天早上,我的朋友说是一个笑话,对我来说是个笑话:“你不知道,我的女儿今天早上可以感兴趣,我告诉她起床,开始她昏昏欲睡,突然她砰的一声害怕我一跳。她是地问妈妈几个?我必须得到一些!你想受到!然后快速穿衣服。“她很幸运能拥有一份很好的工作,所以她没有收集次的麻烦,但没有看到孩子的压力和焦虑。穿着衣服后,因为较少将受到批评。等待直到你吃完了,孩子哭了,说我不想上学。
在学校,教师批评学生一件非常正常的事情。我们都在学校,无论我们是非常糟糕的,老师都会有更多或更少。而且我相信有相当数量的人被老师。现在老师不是一个孩子,但是不可能让孩子们仔细研究,遵守纪律,没有办法实现它。因此,正确批评是可以理解的。然而,面对这些批评,孩子的反应是不同的:有些孩子看到教师批评其他学生,他们也是像这样的家庭;有些孩子看到老师批评他人,但我在等待自己批评,特别是,特别是害怕再次受到批评;有些孩子在受到批评时不怕,但他们会仔细纠正他们,他们并不担心,有些孩子来说,老师就像一个批评,他就像没有听说过,我不在乎。
这种情绪不仅严重影响了儿童学习的焦点和效率,而且影响了对孩子的热爱,影响孩子的情绪。父母是由于焦虑给孩子的压力,当孩子在幼儿园时,或者在小学期间在暑假时:宝贝,你有足够的睡觉吗?来吧,我的母亲已经完成了,米饭准备好了,宝贝得到了!孩子,你今天想玩什么?妈妈带你。还想看到一群漫画吗?好的,看,看着我们一起睡觉。婴儿绘画很漂亮!妈妈喜欢它!然而,当孩子有一所小学时,开始上学,母亲会转变这一点:快速起床!我还有几个,我迟到了!为什么这么懒惰!我每天都知道!你在考试中有一些积分吗?我一直在学习!不要写,不想看漫画!