宝宝说话特别晚，这和智力因素是否有关？为什么？
宝宝说话早晚与孩子智力高低并没有直接联系，但他们两者有着密切的关系。
孩子智力发育正常标准
1个月：会开始微笑。
2个月：俯卧扶起时能抬头，会对人微笑，会注视人的面容以及玩具，眼、头会随着光转动。
3个月：仰卧扶起时头不下垂，能认识奶瓶，能向发出声音的地方转头。
4个月：坐位抬头会自由转动，开始能用手握东西，能发出咿晤的声音，能抓面前的东西。
6个月：能翻身，扶持腋下能站，能跳，能用几个手指握物，并能伸手抓东西，听到呼唤时有反应。
9个月：能坐稳，能爬，能认出亲人和陌生人。
12个月：能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西。
15个月：会独走，从坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿势表示要大、小便，能听懂一些日常用语。
18个月：能爬台阶，扶着栏杆上楼梯，会用钥匙，会翻书，能认识图中的部分东西。
24个月：会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，会说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白天能控制大、小便。
导致宝宝讲话晚，原因很多，包括生理、心理、环境等方面
1、听力受损：由于听不到周围的声音，宝宝没有学习发音的生理条件，不可能了解特定语音的含义，因此不能使用语言交流。
2、智力低下：智力低下的宝宝语言发展比同龄人差。
3、父母过于沉默或者说话过于快速、负责，宝宝缺乏学习和模仿语言的环境，或者是模仿困难。
4、父母对宝宝有很高的要求，总是急于纠正宝宝的发音。父母的这种行为，实际上抑制了宝宝对表达的渴望。
5、因为父母可能在宝宝还未表达前，就把宝宝需要的东西准备妥当，宝宝不需要表达就已经得到了想要的东西，缺少说话动机。
如何判断宝宝语言发育迟缓？
1、婴儿时期的宝宝，不会咕咕地发声，或是不能自言自语地嘟囔。
2、12个月还不能注视说话的人。
3、1岁左右的宝宝，不能根据指示做出动作。比如当你说“指指你的脚”，他仍没有反应。
4、18个月的宝宝掌握的词汇不到50。
5、2岁的宝宝不能使用两个连续的词。
6、4岁时还不能理解你说的话。如果遇到上面的问题，应尽早带宝宝就医。
家长通过什么方法引导孩子说话？
1、增加与宝宝的交流机会，耐心倾听宝宝说话，并多多称赞和鼓励宝宝说话。
2、在宝宝出生后，便选定既定的语言，不能什么语言都教。
3、对于年龄较小的宝宝，可以先从儿语训练开始，“饭饭”、“鞋鞋”，从简单的日常用语开始，让宝宝一步一步慢慢来。选择面前的某一样物品，并跟宝宝强调，例如这是“自行车”，并引导宝宝跟着念。但到了3岁往后，就得规范用语了哦，儿语用久也不好呢。
4、当宝宝咿咿呀呀对着某一样事物，却表达不出正确意思的时候，家长们可以适当地帮助其清晰表达：“苹果，这是苹果。宝宝是想要吃苹果了啊”，让宝宝意识到“苹果”，以及想吃的时候，可以说“苹果”。
5、睡前讲故事，平日可多播放儿童歌曲。这两种方式，都能够给宝宝在娱乐放松的同时，接受语言的潜移默化。
6、让宝宝复述故事，学会一些简单的儿童歌曲或者分享今日经历的小趣事。
7、在宝宝有了一定的语言和思考能力之后，爸爸妈妈可以考虑跟宝宝玩一些词语接龙、角色扮演等等的益智游戏。
养孩子不要抱有侥幸心理，但也无需过渡担忧。适当干预的同时，还需要尊重每个宝宝独特的生长发育曲线。
我们常常在说要多陪伴宝宝，但奶爸更想说的是，给宝宝有效的陪伴！3岁前是培养宝宝说话的最佳时期，此时打好基础，对宝宝今后的思维能力、社交能力有很大的作用。
