在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图1、2、3所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.图
在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图1、2、3所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.图1是操作过程,图2是读数过程,图3是读取的温度.①图1中操作的错误是...
在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图1、2、3所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.图1是操作过程,图2是读数过程,图3是读取的温度.①图1中操作的错误是______;②图2中读数的错误是______;③若操作正确无误,根据图3可知此时烧杯中水的实际温度是______℃.(2)小明同学在利用如图4所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种)①______;②______.(3)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5所示,则图______是水在沸腾前的情况,图______则是水沸腾时的图象.(4)水沸腾后如果停止对水加热,水______(选填“能”、“不能”)继续沸腾,结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是______.(5)实验中给一定质量的水加热沸点约为98℃,其温度与时间的关系如图6图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是______.A a图线 B b图线 C c图线 D d图线.
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(1)图1中温度计的玻璃泡接触到容器底了;
图2中在读数时,温度计的玻璃泡离开了水;
图3中温度计的分度值为1℃,读数为48℃.
(2)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的量多、或水的初温过低.
(3)图5中a图气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;b图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;
(4)水沸腾后如果停止对水加热,水不能继续飞腾,水沸腾的条件是达到沸点且继续加热;
(5)其它条件不变,增加水的质量,从开始加热到沸腾的时间会增加,但是水的沸点不变,图象c符合题意,故选C.
故答案为:(1)①温度计的玻璃泡碰到容器底了;②温度计的玻璃泡未继续停留在水中;③48℃;(2):①水的量过多;②水的初温过低;(3)b;a;(4)不能;达到沸点且继续加热;(5)C.
图2中在读数时,温度计的玻璃泡离开了水;
图3中温度计的分度值为1℃,读数为48℃.
(2)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的量多、或水的初温过低.
(3)图5中a图气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;b图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;
(4)水沸腾后如果停止对水加热,水不能继续飞腾,水沸腾的条件是达到沸点且继续加热;
(5)其它条件不变,增加水的质量,从开始加热到沸腾的时间会增加,但是水的沸点不变,图象c符合题意,故选C.
故答案为:(1)①温度计的玻璃泡碰到容器底了;②温度计的玻璃泡未继续停留在水中;③48℃;(2):①水的量过多;②水的初温过低;(3)b;a;(4)不能;达到沸点且继续加热;(5)C.
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