为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,我市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养

为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,我市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝... 为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,我市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择(所有学生奶盒形状、大小相同),为了解对学生奶口味的喜好情况,某初级中学九年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成了如图所示的两幅不完整的统计图.(1)该班共有多少人?(2)求出喜好A和C学生奶口味的人数;(3)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,求出这组数据的平均数;(4)将折线统计图补充完整. 展开
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爱心便便当965
2015-02-04 · TA获得超过362个赞
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(1)根据题意得:12÷30%=40(人),
答:该班共有40人;

(2)喜欢E类型的人数是:40×15%=6人,则喜欢A类型的人数是40-12-8-10-6=4人,C学生奶口味的人数是8人;

(3)这组数据的平均数是40÷5=8;

(4)根据(2)得出的数据可直接补图,如下:
九州鹏跃
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