简述教师的专业素养有哪些
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教师应具备的专业素养,主要有文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养等三个方面:
1、文化素养与学科专业知识,包括:所教学科全面扎实的专业知识技能;广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。学科专业知识,我们也可称为本体性知识。具体来说是指掌握本学科的基本知识和基本技能;掌握该学科的基本理论和学科体系;了解该学科的发展脉络;了解学科领域的思维方式和方法论。例如语文老师要了解语文学科的治本知识、学科体系等。
2、教育理论知识与技能,包括:教育理论知识与实践能力;观察儿童能力和教研能力;教学组织能力和语言表达能力;教育机智。教师如果想把知识准确无误传递给学生,还需要注意学习教育学、心理学、各科教材教法以及教育管理方面的知识。只有了解学生需求、兴趣、年龄特点,才能让学生更好掌握知识。
3、职业道德素养,包括:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;严于律己,为人师表;终身学习。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,具有高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。作为老师要具有应对压力、调节自身的能力。
1、文化素养与学科专业知识,包括:所教学科全面扎实的专业知识技能;广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。学科专业知识,我们也可称为本体性知识。具体来说是指掌握本学科的基本知识和基本技能;掌握该学科的基本理论和学科体系;了解该学科的发展脉络;了解学科领域的思维方式和方法论。例如语文老师要了解语文学科的治本知识、学科体系等。
2、教育理论知识与技能,包括:教育理论知识与实践能力;观察儿童能力和教研能力;教学组织能力和语言表达能力;教育机智。教师如果想把知识准确无误传递给学生,还需要注意学习教育学、心理学、各科教材教法以及教育管理方面的知识。只有了解学生需求、兴趣、年龄特点,才能让学生更好掌握知识。
3、职业道德素养,包括:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;严于律己,为人师表;终身学习。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,具有高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。作为老师要具有应对压力、调节自身的能力。
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