数学 一元一次方程实际问题

匿名用户
2014-12-01
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我认为,做一些相关的练习是一个很好的方式。然而,在做练习做到以下几点:1。在这个过程中,以熟悉和掌握基本的解题方法的做法,想提公因式法,因子分析法,交叉相乘(大多只有理解的要求一个二次系数就可以了)等。 2.为了能够熟悉各类解决问题的方法,那就是,你应该能够得到一个话题来分析一下方法。点击看详细此外,方法的选择,如果我们可以提取的最佳第一次提到的共同因素的共同因素。在初中一元二次方程,并不会很难,这样的话题测试几乎是问题的类型之前,该测试将不会被难倒你做,只要平时能与一元二次方程的所有主题的理解。其他主题也类似。
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qfmy1977
2014-12-01 · TA获得超过2.2万个赞
知道大有可为答主
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17/6 (x+24) =3(x-24)
x/6 =68 +72
x=840
航程 3(840-24)=2448
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