Question

小学阶段的数学学习，该掌握哪些好的学习习惯？

小学阶段的数学学习，该掌握哪些好的学习习惯？

Answer 1

数学学习方法指导：良好习惯、终身受益小学阶段是儿童正式接受学习的最初阶段，是良好学习习惯形成的关键时期，培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面，也是发展个性的重要方面，因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。以下十条习惯是每一个合格的学生应该养成的。
一、自觉预习习惯
1、了解所要学习的新知识；2、准备好上课所需的书、本、文具及资料；3、运用工具书帮助预习；4、把遇到的不懂之处和难点标记下来。
二、仔细观察习惯
1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物；2、观察全面、清楚、找出特点及特征。
三、认真听讲习惯
1、集中注意力、专心听讲；2、听清楚所讲内容；3、边听边想、理解内容；4、能记下有关要点。
四、乐于交流习惯
1、敢于发表自己的见解；2、耐心地听完别人的话再发言；3、说话清楚、完整、简洁明了；4、吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点。

Answer 2

小学是打基础要习惯的重要时间，这个时候要学习，首先要把基础打牢固，上课认真听讲，作息规律。

Answer 3

你好，一，课前预习。二，上课认真听讲。三，相应练习按时做。四，及时改错。五，常总结经验，归纳思路。

Answer 4

数学是一门需要理性思维的学科，很多孩子在学习的时候会觉得很枯燥然后不愿意去学，所以需要引导孩子对于这门学科产生兴趣，兴趣是最好的老师，其次数学是一门发现问题解决问题的学科，要鼓励孩子多进行思考，最后可以多做一些题目，掌握题型的解决办法

Answer 5

学会主动预习，新知识在未讲解之前，认真阅读材料，养成主动预习的习惯是获得数学知识的重要手段。在老师的引导下掌握思考问题的方法。及时总结解题规律，在解决每一道练习题之后，要注意回顾以下问题：1、本题最重要的特点是什么。2、用了哪些基本知识与基本图形。3、用了哪些数学思想和方法。拓宽解题思路，在教学中老师会经常给学生设置疑点，提出问题，启发学生多思多想。善于质疑问难，学启于思，思源于疑，学生的积极思维往往是从有疑开始的。