Question

幼儿园大班整合数学 《怎样数得快》教案

Answer 1

　活动目标：
　1、学习“先目测一部分，再接着数完全部”的数数方法，培养幼儿目测数群的能力。
　2、培养幼儿对数数活动的兴趣。
　活动准备：
　数字卡片、圆点卡片，纸剪的拎包，蘑菇（上面分别贴有图案、圆点），花朵卡片，“彩链”。
　活动过程：
　一、学习“先目测一部分，再接着数完全部”的方法。
　1、出示画有两种颜色差异的6个圆点的卡片，提问“这张卡片上有几个圆点？你是怎么数出来的？”
　2、让幼儿演示数数过程，如果幼儿是逐一点数的，则请幼儿想出更快的数数方法。如果幼儿运用了“先目测一部分，再接着数完全部”的方法，则请幼儿比较这种数数方法和一个一个数的方法有什么不同。
　3、出示画有大小差异的7个圆点的卡片，让幼儿用“先目测一部分，再接着数完全部”的方法数数。
　4、出示画有大小、颜色相同而位置不同的7个圆点的卡片，让幼儿再尝试用“先目测一部分，再接着数完全部”的方法数出圆点数量。