简答儿童早期身心发展特点
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1. 0-3岁的孩子
特点:
0-3岁是孩子成长的黄金期,父母最好不要在这个时候缺位。这个阶段的孩子需要父母的陪伴,来给他安全感。
原因:婴儿从母亲的子宫中来到世上,世界对他而言是全新而陌生的。就好比我们突然来到了一个外星球。在这个阶段,孩子需要和妈妈或者某个人建立安全的依恋关系,如果这个关系无法建立,孩子的心灵里就会留下“被遗弃”的创伤。
危害:在这个阶段,孩子得不到父母的有效陪伴,可能会有深远的不利影响,比如性格孤僻,喜怒无常等。
2. 3-6岁的孩子:这个阶段孩子好像都有着无穷的精力,他们进入了了自我形象的确认期。
3-4岁:这个阶段的孩子开始进入和精神有关的发展和探索。他会尝试生活中的各种物品,探究他们的作用。而不再是像前一个阶段那样,只是感受物品本身的触感或者形状等。
孩子还会在这个阶段开始发展友谊,他们开始探索自己和他人的关系。喜欢谁,想和谁一起玩,讨厌谁,都是这个阶段孩子可能会出现的人际烦恼。
特点:
0-3岁是孩子成长的黄金期,父母最好不要在这个时候缺位。这个阶段的孩子需要父母的陪伴,来给他安全感。
原因:婴儿从母亲的子宫中来到世上,世界对他而言是全新而陌生的。就好比我们突然来到了一个外星球。在这个阶段,孩子需要和妈妈或者某个人建立安全的依恋关系,如果这个关系无法建立,孩子的心灵里就会留下“被遗弃”的创伤。
危害:在这个阶段,孩子得不到父母的有效陪伴,可能会有深远的不利影响,比如性格孤僻,喜怒无常等。
2. 3-6岁的孩子:这个阶段孩子好像都有着无穷的精力,他们进入了了自我形象的确认期。
3-4岁:这个阶段的孩子开始进入和精神有关的发展和探索。他会尝试生活中的各种物品,探究他们的作用。而不再是像前一个阶段那样,只是感受物品本身的触感或者形状等。
孩子还会在这个阶段开始发展友谊,他们开始探索自己和他人的关系。喜欢谁,想和谁一起玩,讨厌谁,都是这个阶段孩子可能会出现的人际烦恼。
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