Question

教育的起源是什么？

Answer 1

教育是有目的的培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径，教育的起源有如下说法：

1、神话起源说：关于教育起源最古老的观点。

2、生物起源说：第一个正式提出的有关教育起源的学说。把教育起源归于动物的本能行为，否认了教育的社会性。代表人物：利托尔诺、沛西·能。

3、心理起源说：认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，否认了教育的目的性。代表人物：孟禄。

4、劳动起源说：认为教育起源于生产劳动。代表人物：米丁斯基、凯洛夫。

教育的逻辑起点

教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿到人的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑可以思维，手可以操作，这就使人区别于一般动物而变成“高级动物”。

有了主体机制才有可能成为具有实践认知能力的主体人，人类才能把自己提升为认识和改造客观世界的主体，从而把客观世界变成人类改造和认识的客体。而要认识和改造客观世界是需要有主体能力才可以的。人类社会是人类在社会实践中创造出来的自身存在形式。