Question

人教版九年级第九课故乡课后一,二道练习怎么做啊....急须....

一.这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化,作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?
二.曾经是那样亲密无间的一对小伙伴,现在却变的那样"隔膜",我感到"我们之间已经隔了一层可悲的厚障蔽了".你认为这"可悲的障蔽"是什么?是什么原因造成的?
就这两个题目...希望知道的人,告诉我哦!!!!!!!!!

Answer 1

一、闰土：少年闰土是我儿时向往的英雄。聪明伶俐，与我也保持着纯洁的友谊。二十年后，苦难的生活使他呆滞麻木，在生活的重压下，只得寄希望于神灵。而且，封建等级观念也使他和我之间有了“一层可悲的厚障蔽”。
杨二嫂：二十年前年轻貌美，二十年后，变得自私、尖刻、贪婪、势利、爱搬弄是非、爱唠叨。是庸俗的小市民的典型形象。
表达出作者的悲伤、痛苦、无奈及对新生活的渴望。
二、“可悲的厚障蔽”是一种人的观念地位生活环境差异所带来的精神上的隔膜。
造成“厚障蔽”的原因是封建秩序观念长期强制性的压力。这样的压力使人们不得不在精神上、肉体上屈服，寻找并安定于既定的位置，成为麻木机械的顺民。“厚障蔽”是封建秩序的需要和必然。