Question

小学数学题，求苹果个数？

Answer 1

设苹果有x个，盘子有Y个（知道你没有学方程，但希望你能看懂）
则3y+1=x
4y+3=x
5y-1=x
解出来:x=19,y=不定试（因为盘子装的数量不同，所以苹果剩余和差的数量也不同
答：苹果有19个
望采纳^_^
祝你开心
不懂问我

追问

不怕你说。。我高三，我的方法和你的一模一样，问题是怎么解的？

追答

高三还学这个？？？你逗我呢？
好吧，这个问题只能靠举例法来做，具体算式解这个，有点难（你还没学到）

所以，用距离法算

追问

-_-||大学方法么？我想问一句就是，x不是应该也有无数个解么？

追答

x是苹果，是有无数个解
只能说你问题有问题
你没有说x的取值范围，或者是x的最小值
你直接说x是多少
那当然是无数解了

追问

那个逗比小学题目就是这么写的

所以有点纳闷

没问题了

追答

主要上现在小学生都山寨题目太多

Answer 2

3+4+5+1+3-1=15

追答

采纳

追问

方法？

追答

苹果的数量是15个

追问

你在逗我吗？带进去错了

15分3余1？

我不需要答案，我会算，我也有有办法让电脑算出来

我需要方法

追答

3+1+4+3+5-1=15

我是用两种方法算的

把1，2每盘的苹果和余数相加，在加第三盘减差的1个

追问

可是显然是不对的

我学过这方法，只是不记得了

追答

你的已知条件不全，几盘没说

你一定是差一个条件，装几盘

我只是按一盘算的

追问

就是是这样也要满足题目-_-||

追答

做出来了是63个

追问

看最佳里面的解释吧。。看来你也不太懂

追答

先求出3.4.5.的最小公倍是60.每个装3盘余1.每个4盘余3每个5盘差一个。60+1+3-1=63

这个是对了。谢谢你我学到了知识

采纳吧

😊

是每盘装3个余1，每盘4个余3.每盘5个差一。求出3.4.5.的最小公倍数后，把余下的加上，差的减去。3×4×5+1+3-1=63（个）

你在算一下

我有耐心吧

小朋友评价吧！我今天头疼，还是完成了这道题

追问

答案是无数个解-_-||

最小解是19

你还是没有完全懂咧

追答

我算的是小学生的方法，我的解法是对的

是无数解我的对的

至少有63个苹果

追问

你带19进去吧，我不说话了-_-||

我想说已经给了最佳了-_-||

和别人说话起码尊重别人看别人说了什么啊-_-||

追答

我不是为最佳，是学习，好奇心。你很聪明。

再见

Answer 3

至少19个呗

追问

方法？

我不需要答案，我会算，我也有有办法让电脑算出来

追答

先从最大的装5个开始算，发现至少4个，然后向下看4个每盘余3个是否满足，不满足就再从每盘5个算，至少9个，然后再看每盘4个是否满足，以此类推呗

追问

有没有不是类推的方法？这个我会

追答

小学题目还想用什么方法？你多大？我倒是有个方法…初中知识

你妹！！！你都高中了，问这种问题！！害我以为小正太！！

追问

-_-||我高考完没多久，类推什么的我都会，就是想知道怎么弄出唯一解，我会列方程，但是不明觉厉啊

我个人感觉应该有无数个解，这是我好奇的地方，而且我在想会不会有不需要类推的方法

追答

你妹…………原来都大一了，浪费感情咯

追问

-_-||抱歉咯，不懂要问是必须的

追答

这个问题原题肯定是至少多少个…你弟弟写题目没写全

追问

不是咯，我偶然看到的

我就是在纳闷为什么不是无数解

追答

当然无数解啦…小伙子，采纳我！采纳我！我就当你是正太了…

追问

-_-||什么是正太，不要忽悠我上钩

追答

正太就是可爱的小男娃儿……我就在四处找小学生…大家同为大一，你就采纳了我吧…