是苦也是乐作文

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感情大使17
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  在人生的道路上,处处充满了若与乐。苦,有时它的滋味让人难以忘记,而乐呢,它所发出的清脆甜美的笑声,能让世界上最漂亮的花儿都自愧不如。下面是我为大家精心收集整理的作文(精选10篇),一起来看看吧。

  是苦也是乐作文 篇1

  懒蛋,快起床!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。看这都什么时候了,还窝在被窝里,快起床……”我睁开睡眼,模糊地看见妈妈站在我的床边。外面又是炎热的天,苦啊!

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。现在正是读书的好时机,做事麻利一点。”哎!自从上了中学,妈妈每天都在我耳边唠叨,烦啊!还说什么“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”嗯……

  到了学校,我的心情又灰了一些。因为今天又要军训,我现在都有还是腰酸背痛腿初抽筋呢!军训的操场,知了在鸣叫,我们却站在火辣辣的太阳下练军姿,站不好还要再练。什么踏步走,跑步走都把我累得够呛,豆大的汗珠不停的从我的背上滑落,不时还会感到头晕。什么“太阳当空照,花儿对我笑……”太阳一点也不留情。到了晚上,在蔚蓝的天空下,我们编织着欢快的乐谱,同学们都玩得不亦乐乎。

  随着时间的流逝,军训结束了,书海书海有向我发起进攻,那堆积如山的书本摆在眼前,我看着不知是高兴还是难过。虽然日子很难熬,但我相信无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

  古人云:“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。”

  是啊!和那军训比起来,读书甚是美好。现在,我正在为美好的明天而努力奋斗。弗兰西斯·培根说过:“读史使人明志,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。”如他所说,我们更是要努力。

  其实,我的学习生活就好比一杯苦茶,尝起来苦苦的,回味起来甜甜的!不知是苦还是乐……

  是苦也是乐作文 篇2

  苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。

  苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。 有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?

  作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

  苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!

  是苦也是乐作文 篇3

  在人生的道路上,处处充满了若与乐。苦,有时它的滋味让人难以忘记,而乐呢,它所发出的清脆甜美的笑声,能让世界上最漂亮的花儿都自愧不如。

  我们向往快乐,快乐就是小孩脸上的笑靥,它能让青年人紧张的生活放松,它能抚平老人额上的皱纹...... 乐,带给人青春,带给人活力,让生活中艰难的道路变得平坦而又愉快。

  我们不怕苦。“不经风雨,怎能见到彩虹!”不经受苦难的洗礼,怎能收获真理,收获成功呢?苦涩的滋味在经历后再度回首,变成了香醇的巧克力,虽苦却也有一种让人难以忘怀的味道,细细品味就能体会出生活的真谛。

  在人生的道路上,虽然会经历千百种磨炼,甚至经历很多失败,让人心中时时有苦涩的滋味,但它让我们对错误有了更深刻的认识,让我们在今后的生活中学会避免它,避免错误,不就等于接近成功吗?

  阳光永远是七彩的,苦乐相伴的生活也终会是七彩的,苦与乐就像是一对孪生兄弟,激励我们不断成长,让我们不断地向更高的山峰攀去,沐浴更加灿烂的阳光。

  乐中有苦,苦中有乐!

  是苦也是乐作文 篇4

  人生为什么这么苦?脑海里忽然不符逻辑的蹦出这个问题。对啊,人生为什么会这么苦呢?抱着迫切得到答案的心情,我问母亲:“妈妈,为什么人生有那么多的挫折?就不能一帆风顺的过吗?”

  母亲听着,弯起了嘴角笑,说:“小傻瓜,人生如果只有顺利,而尝不到苦难的滋味的话,人们长时间的呆在顺境中,就会不思进取,安于现状,对时间的所有事物都会麻木不仁,甚至体验不到什么才是真正的快乐,只有在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。”

  听了母亲的话,我思忖了许久,我恍然大悟,如果人们只沉浸在顺境之中,时间一长,更体会不到人生的乐。

  就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人马,因为缺水而急得焦头烂额时,在大家的团结努力下,发现一股清泉而喜出望外,开怀畅饮时,他们有没有想过,如果不是因为缺水的苦难,他们根本就体会不到经过苦难之后的那种快乐和水的重要。

  人生,总是要经历过风雨之后才能见到绚烂夺目的彩虹。想想看,一个人从小到老,经历了人生中的酸甜苦辣,到了白发苍苍的时候,再回过头来自己走过的路是多么的漫长,人们就会很庆幸的觉得,在人生中有了失望、失败与苦难他们的人生才会如此的充实,故事是如此的精彩。正是因为这些人生的苦与乐,他们才能感受到一生中那无与伦比的满足。

  正如母亲说的那样,在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。

  是啊!人总要经历苦与乐,然而在体验过苦与难之后,上天就会为你洒下一道只属于你的鲜艳色彩。想到这里,我豁然开朗。

  尽管人生道路上有太多的荆棘,我都会勇敢无畏,迎难而上,相信,天上有一道彩虹是为我而绽放的!

  是苦也是乐作文 篇5

  如果没有经过摔下山崖的痛苦,雄鹰如何能在蓝天中自由飞翔,如果没有经过河蚌的反复揉捏,珍珠如何发出夺目的光亮。苦与乐是同时存在的`,雄鹰正是经过了痛苦才产生了快乐。

  姥姥是一个典型的农家妇女,小时候因为家里太过于贫穷没有上学,每天都在辛勤的工作。小时候,我经常看到姥姥的右手的手指是弯曲的,这正是长时间工作带来的影响。每到刚入冬时,姥姥就开始买棉花买布料来给我们做棉衣。看着姥姥进进出出的背影,我很心疼,可是姥姥乐此不疲。每天都用那弯曲的手指,一针一线的为我们制作棉衣,时间一长,她的眼睛看不清楚了,大家都劝姥姥不要做了,可是固执的她却一次次拿起针线。

  我问姥姥为什么要这么辛苦,每天把做棉衣的时间都放在电视上不是更好吗?

  姥姥说:“人老了,有些事情力不从心,不能为儿女分担,有时还给他们添麻烦,我现在只想为他们做些事情,虽然每天做棉衣很累,但是我能让他们感受到自己还有利用的价值,还有能力为儿女做些事情。只要想到儿女和他人穿上我的衣服能感到温暖,我就满足了。

  听了姥姥的话,眼泪在眼眶里打转,姥姥每天辛勤劳作却不觉得苦,是因为她从中找到了乐趣,在劳作中自得其乐,把苦当成了乐。难怪姥姥的衣服中充满了阳光和快乐的味道。带着姥姥那阳光味儿的棉衣,我有了希望去克服困难。

  其实,生活中很多的事情都是如此,发现了事物中的趣味,艰苦的生活就充满了快乐。虽然面对着艰苦的事却也能自得其乐,不觉得苦,这种事物是苦也是乐。

  是苦也是乐作文 篇6

  俗话说:苦尽甘来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,是并存的,只有经历了苦,才可以品味出其中的甜。

  常常听到一些同学诉苦喊冤:“学习太苦了!”学习确实很苦,但他们是否品出了蕴含在苦中的欢乐呢?

  眼看快要小测验了,数学老师又出了一套卷子。每天都是繁忙的网课,一张张琳琅满目的卷子,压得人喘不过气来。每天早上六七点钟,便和“心爱”的被窝告别,踏上了一天的“网课之路”。网课老师虽然讲得十分细致,但是“高速度”授课,使我时刻处在高度紧张的状态之中。夜幕降临,可还没睡上7个小时,就又被该死的闹钟惊醒了。窗外盛开的花无瑕顾及,树上清脆的鸟鸣也似乎与我无缘。天天如此,真是苦不堪言。

  虽然学习的过程很艰苦。但付出以后并不都是徒劳的。测验后成绩是95分,只错了一道题,脸上立刻绽出了得意的笑容,人也蹦得老高。家长也关闭了责备催促模式,不停地夸奖,我的心中也会生出几分惬意;老师也在表扬自己,心中的欣慰真是无以言表;看到同学们发来的大大的“赞”时,又会感到十分自豪。就像秋后收获满树果实的甜美,这不就是苦中孕育出来的乐吗?

  在学习生活中,我深深地体会到:学习就是一条荆棘丛生的小径。当你历尽艰辛开辟出一条坦途时,那份曲径通幽的美妙感觉,真是让人喜不自禁。那是云开雾散后的光明,是冲破阻碍后的豁然,是历尽苦难后的甘甜。

  事实证明,苦与乐之间并存着一种辩证关系:没有苦就没有乐,乐就蕴藏在苦中。在学习生活中,以至于在以后人生路上,我都不会放弃努力和追求,会以顽强的毅力努力去创造、去开拓,就这样,苦并快乐着!

  是苦也是乐作文 篇7

  月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。我站在寝室的楼道上,维持着寝室记律。这种生活,是苦也是乐。

  到了就寝的时候,其他人都早已睡在床上休息。可是我却站在寝室的楼道上,维持着寝室的纪律,每天独身一人站在那里,回想起白天同学的刻薄的话语,一个个不理解的眼神让我觉得有些难过,心中难免有些苦。

  天色变得越来越沉重。天上还有繁星在对我眨着它们那明亮的眼睛。我望着天空,继续查寝。把耳朵靠近门,用耳细细的听。我靠在门口,用心的查寝。若有声音出现,便打开门进去看一看。每天都是如此,重复着同样的动作。枯燥的上演着无数遍,让我有丝想放弃的念头。

  记得有一次,寝管老师在打扫门口的走廊。走廊虽说不长,但坑坑洼洼的水泥地总是不那么好扫。孤身一人的老师在那默默的的扫着。她每天都有很多事情要做,有时晚上还要把走廊扫扫。有一次我问她为什么不叫学生一起扫?她回答道:“白天学生要学习,晚上要让他们好好休息啊。”老师话语激励着我,用行动鼓励着我。我又重拾信心,坚持下去。

  在班级里担任卫生委员的我,轮到卫生检查了。拿着检查牌去初三检查,看到地面上的垃圾,我弯下腰伸手捡起来然后扔进垃圾桶。或许这不经意间的举动被他们看见了,又或许是什么原因,再次检查时明显干净了很多,这何尝不是是苦也是乐?

  每天重复着同样的事情,虽然会有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充满了无限趣味。生活中有许多是苦也是乐的事情,你付出了就会有回报。任何事情都是有因果关系的,不要放弃坚持下去!

  皎洁的月光,依然如旧。我还站在那里,夜空中的星星还挂在天空,眨着它们明亮的眼睛。生活中像这样的事情很多。这就是是苦也是乐!

  是苦也是乐作文 篇8

  学校生活是苦乐交织的,有些“苦”,你必须要去面对;而那快乐,则是踏过荆棘,拾取的花朵。

  上课了,数学老师走了进来。先给我们上了一会“政治”课,见大多数同学都有困意,便打开电脑,为我们讲新课。

  那节课的内容很难,规律也不容易捉摸,看着大部分同学茫然的眼神,我的心也在想:“这题怎么做啊?”老师讲解了这节课要学的内容后,就找了一道题让我们自己做,我们冥思苦想。也还是没有算出那道题的答案。最后,还是在老师的提示下,才逐渐有了思路。学习就是这样:苦,但我们却不厌倦这样的生活,因为我们清楚,有味诗书苦中读,苦出期盼,苦出成果。

  课堂上,节奏是紧张的。不过,心想心念的体育课来了,那份喜悦溢于言表。

  一下课,同学们立刻抱着球,奔到操场上,只等待上课铃声的响起。

  体育老师伴着铃声缓缓走来。我们赶紧站好队,目光一起投向体育老师,生怕惹怒了他,课被取消。我们开始了体育课的第1项━跑步。在跑步的过程中,大家个个热情高涨,甩开腿,在绿茵场上飞驰,洒下汗水,流下脚印,也留下青春的身影,和一串欢快的笑声。

  体育老师宣布解散的那一刻,我们就像得到了大赦一般,因为我们可以有许多时间自由活动,我的同学去打篮球,有的同学在踢足球,也有的同学在体育馆前追逐奔跑……

  体育课上,我们是快乐的,不用去想作业,不用去牵挂,考试不好被老师和家长责骂。

  学校生活有苦也有乐,我们不会为了山巅的日出,而舍弃途中的坎坷;不会一味地为眼前的苟且,而放弃远方。我们苦并快乐着,且行且珍惜。

  是苦也是乐作文 篇9

  日复一日,年复一年,我在家与书法班反复来往,字迹也脱去了以往的稚气,不禁暗自得意,更高深的书法似乎阴止了我的劲头,终日被整页的练习所围绕,学习强度增加了,一节课下来,手指酸胀,却也磨砺了自己的意志。字得到了老师的肯定,也终于在比赛中一展风采,这种回报也许是书法的乐趣了。

  铺开一卷素纸,拈起笔,屏息凝神,笔尖触到纸面,如同水中惊醒的鱼有了活力,在纸上肆意挥洒,行云流水,有如龙吟虎啸之势,一展豪情,虽不如毛笔那般气势宏大,笔力苍劲雄浑,却喜爱在这笔尖绽放出新的生机,仿佛赋予那些字生命,被鲜活地呈现了,突然察觉这便是书法的乐趣。

  辛苦地练习,描蓦,换来了纸上的风采,将一种美呈现出来,既是苦也是乐。站在一方小小的书桌前,凝神提笔,在素纸上留下刚劲有力的字迹,摩挲着已有些破的字帖不禁回想起那艰苦却又夹杂着趣味的书法之路。

  初入师门,带着好奇而懵懂的我第一次接触“书法”一词,仿佛迈入了新世界的大门。可繁琐的基本功,枯燥乏味的笔画,逐渐将我的兴历磨灭。也许是因为对后面课程的期待吧,我忍了下来,终究还是不忍辜负母亲的期望。几课下来,字迹端正了些,看到了母亲的笑颜,心里有些开心,认为这便是乐趣。

  稍大了些,稚嫩的笔法逐渐成熟了一些,虽与老师相差甚远,却也拿得出手,这份小得意,将内心的枯燥减弱了几分。也因为这份辛苦拿到了第一份证书,感受到了成功的喜悦,望着鲜亮的证书内心得到了满足,天真地以为这便是书法的乐趣。

  是苦也是乐作文 篇10

  任何事物,都有两面性。

  ——题记

  正如硬币有着正反两面一样,每件事每个物都有着苦乐两面。

  有人说与其说学海无涯苦作舟,不如直接了当的说,苦海无涯苦作舟,是啊,在那些人中学习是苦的,这也就成为它们荒废学习的理由,与之相反的,也有一些人把同样的一句话,改为学海无涯乐作舟。很显然,这些人找到了学习的乐趣,因此学习,便成为了一件快乐的事,自然而然他们的成绩会越来越好。

  既然如此,那么问题来了,为什么同一句话,同一个事物在两种人的心中口中成为两种截然不同的观点呢?

  当然这个问题不可能是一个简单的句子,别忘了任何事物都有两面性,其实,学习这个东西也是有苦也有乐的,这两种观点都有着或多或少的误区。

  学习是苦的,这个想必大家都会认可了吧!为了那一周几次一月几天的限时训练,月考,我们不辞辛劳,上课不敢走神,作业也要保质保量地完成,再做一些拓展训练,可以说十点睡觉都是一种奢求,这怎能不苦?

  学习同样也是乐的,这个观点可能就会产生分歧了,先不要争论且听我说,在学习的过程中难免会遇到各式各样的奇葩难题,试卷,当你被一道道题目困扰许久时,突然联想到某个知识点,这题正好适用,在你解出来它核对答案后发现做的是对的!那时候的心情是无法形容的快乐愉快!在一张试卷面前,过了几十分钟,发下来后发现是满分,除非卷子确实异常简单或很多人满分,你的内心肯定会有些许小激动,怎能说不乐呢?

  学习,煞过了它苦,就是他沁人心脾的乐,然而因为不能忍受学习的苦,而错过了学习了的乐的人比比皆是,不曾尝过这无与伦比的乐的人又怎能会有斗志呢?

  学习是苦也是乐,就看你如何对待。

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