如何练好普通话发音?
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问题一:怎样才能练好普通话的发音 学好普通话,不能盲目地练习,要注意一定的技巧,才会让你事半功倍。
一、找出普通话和自己方言中的对应规律,加强规律、加强记忆。 各种方言和普通话的差异主要表现在语音上,词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有:多数地区平翘舌音不分,n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母,没有轻声以及儿化音乱用,还有多数人的韵母圆唇度不够等,综合这些特点,学员可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律,对难点多加练习和记忆,效果会倍增!
二、 常听多练,反复练习。 听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。加以改进!
三、说:听力好了,就要多动口 听力是个前提,说是重点。说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,一定要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。下面我具体谈谈: 首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,可以试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。
四、要注意在“说”的过程存在的问题1.吐字归音: 吐字归音的要求是:字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短,要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,所以必须从日常训练开始严格要求:*出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。
*立字要求韵腹拉开立起,做到“开口稍闭,闭音稍开”。
*归音收音时要干净利索不可拖泥带水。
尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时,要注意口型的变化。 注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。
2.绕口令练习中存在的问题: 首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令,学生在绕口令练习中不要过急过快,先要按照普通话正确的发音方法发音,练习应做到速度有慢到快。声音有小到大,段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊,念的越快错误发音重复的次数越多,离正确的发音标准越远!
3.演绎朗读文章时,一定要停连与重音训练正确表达文章的情感。 在读作品时,要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里,哪里该停,停多久;哪里是重音,哪里该轻读;一段话中,哪几句该连,那几句不连,哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降,是强还是弱,是急是缓这些都要细细品味,多多练习;告诉你一个朗读文章的方法:快看快想稳出口、少停多连。
问题二:怎么可以练好普通话。说准一点 要学好普通话,我综合了以下几点:1.其实,要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。 2.发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。 3.另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。 4.首先你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。 5.然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。有人说跟北方人学发音,其实北方人说的并不是标准的普通话,只是他们的发音更接近普通话而已。举例说,北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话,其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字,就是儿话音,但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗?没有,所以说,这是不行的。 6.想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的,只有多听多读才行!!! 7.如果你是位北方人的话,学习普通话会很容易;若你是个南方人的话,那么就相对比较麻烦,会遇到一些困难或障碍,不过这得视你的语言(普通话)基础怎样了。 8.刚学之时可能会进展较慢,可只要你摸着了窍门,就马上会总结出自己的心得体会,学起来就得心应手、游刃有余了,到最后那可就一日千里,和原来不会说普通话的你再相比,就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。 总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3―5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
问题三:如何练习普通话发音 学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上,还要通过朗读 、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。
步骤/方法
首先要学好汉语拼音,因为每个汉字都可以用汉语拼音标准准确发音,而汉语拼音的数目是很少,所以必须把这些基本的声母韵母的音发准确了。
多和普通话准的人交流,并让他们随时发现问题,随时指出,并当场改正。
做到这两点最多一个月就普通话发音就基本没有问题了。
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。
如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3―5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
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前提准备要求你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。
END
注意事项
一言以蔽之,想要学好普通话就得多听多读才行
问题四:怎么很快学会普通话? 我认为学习普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话。
1.克服心理障碍 普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多人在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克
服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
2.创造良好的语言环境 任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进普通话口语表达。
3.注意自己的学习方法 我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。
例如:我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别,在普通话中调值55阴平
的字在河南方言调值却是24;普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42,等等不
一而足,针对这种情况,我们可以找出规律有针对性地进行发音训练,找出普通话和方言的
对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“
口到”“心到”才能取得良好的效果。
问题五:怎样练好标准的普通话我的口音太重了 叫你一个方法,打开手机录音,找一本作文进行念。录好后可以播放听一下,你就能听出你的发音准不准。如果觉得不好可以删了,重新在录音,以此联系,很管用的。
我是蒙古族,汉语对我来说就像外语,刚开始学起来很难,不过现在我都已经很标准了,基本上别人听不出来。相信你也会做到的。加油
这样可以么?
问题六:怎样短时间内,练好普通话里面前后鼻音的正确发音? 分清前后鼻音其实很简单,只要分清二者发音部位即可,其中,主要是舌的位置。
前鼻音:发音时舌尖往前伸,顶在上齿背,保持这个姿势,就能发准前鼻音。
后鼻音:发音时,整个舌面往后缩(注意不要卷舌),保持这个姿势,怎么读都是后鼻音。
这样说吧,最简单,发前鼻音舌头往前顶,发后鼻音舌头往后缩。
请采纳!!
问题七:如何才能快速练好普通话 我的普通话是这么练的,只用了两个月:
按照新华字典的汉字目录一个一个字的读、大声的读,并一边看着镜子注意自己的口型~特别是有些方言比较重的字,一定要多读,注意发音时的口型~然后再找本普通话测试的书从头到尾读几遍,就差不多了~当然最重要的还是要多开口跟别人讲普通话~
问题八:如何能快速学好普通话? 普通话并不难学。但是有许多上海人就是学不好。学了许多年,说起普通话总是发音不标准,原来是我们从小所说的方音在作怪。普通话发音是以北京语音为标准的。而我们上海人从小所说的却是上海话。上海话属于“吴方言”。这种方言的发音跟北京语音有一些地方不同。受到吴方言的影响,我们的普通话发音就难免“不地道”了。这些“不地道”的地方,就形成了“上海腔”。所以要学习标准、地道的普通话发音,我们就一定要摆脱上海话发音的影响。
要想克服方言影响,当然先得知道上海话发音跟普通话发音主要有哪些不同。其实上海人要想学好普通话,在发音方面只要掌握下面三个要领就可以了。
第一个要领是学会“翘舌音”。在普通话里,有许多字音发音的时候舌尖是往里面缩的,听起来声音很柔和,这就是声母zh、ch、sh。但是上海话里面没有这一组声母。上海人说话的时候,碰到这些字就发成类似的“平舌音”声母z、c、s。虽然听起来差不多,可是“平舌音”发音的时候舌尖平伸,并且有时候会碰到上面的牙齿,发出丝丝声,听上去就远不如“翘舌音”好听了。
更重要的是,发音不标准还会叫人误会你的意思。例如上海人常常把“吃(c师)饭”说成“ci(粢)饭”,其实“chi饭”是一日三餐,而“d饭”却成了糯米饭包油条的早点了。
我们看看“常用词语100个”:从“制止”到“赏识”,每一个音节声母都是“翘舌音”;从“制造”到“成材”,每个词语都由一个翘舌音和一个平舌音组成,是“翘”+“平”的格式;从“自主”到“私事”,则是“平”+“翘”的组合。我们用三个词语为例做一个简单的说明:
“制止”是“翘”+“翘”的格式。这两个字声母都是“zh”。“制造”是“翘”+“平”的格式:前一个音节声母是“zh”,后一个音节声母是“z”。“自主”是“平”+“翘”的格式:
前一个音节声母是“z”,后一个音节声母是“zh”。如果我们把“制”的声母说成了“平舌音”,那“制造”就变成了“自造”;如果把“自”的声母说成了翘舌音,那“自主”就变成了“至嘱”。完全是别的意思了。
我们可以利用“常用词语100个”中的三种组合方式来练习平翘舌音的发音。
第二个要领是嘴唇活动要积极。这是发准“复韵母”的关键。普通话里有大量的复韵母,上海话里的复韵母没有那么多,特别是普通话里有很多复韵母发音时嘴唇活动要从大到小,例如“ai、ei、ao、ou”等,但是在上海话里就没有这样发音的复韵母。所以,上海人发这样的复韵母往往出现嘴唇活动不积极的现象,听起来就是“发音不到位”。由于发音不到位,就会使得原来有很大差别的韵母变成差不多的音,以致造成意思的混淆。
我们看看“常用词语100个”中从“哀求”到“有些”的词语,它们的韵母都是复韵母。我们用“好多”为例来说明一下:“好”
的韵母是复韵母“ao”,发音时,嘴唇从大到小;“多”的韵母是“uo”,发音时嘴唇从小到大。但是在上海话里这两个音节的韵母都不是复韵母而是单韵母,发音时嘴唇不需要变化;受到上海话的影响,许多人在说普通话时嘴唇活动也就不积极。把“好多”说得像“虎都”,本来区别很大的两个韵母几乎变得完全一样了。
这种“发音不到位”的状况还表现为在发音时丢掉了一些不应该丢掉的东西。例如“对待”的“对”里有一个“u”的音,但是许多上海人因为上海话里面没有这个音,在说普通话肘也丢掉了“u”,把“对待”说得好像“待待”。
学习发好复韵母的关键是嘴唇不要“偷懒”。我们可以利用“常用词语100个”从“哀求”到“有些”的词语来反复练习。
第三个要领是分清前后鼻音。普......>>
问题九:怎样学好普通话? 首先你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。有人说跟北方人学发音,其实北方人说的并不是标准的普通话,只是他们的发音更接近普通话而已。举例说,北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话,其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字,就是儿话音,但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗?没有,所以说,这是不行的。但他还说要注意央视的新闻联播,这倒是对的,因为央视的主持人说的都是标准的普通话。
总之,想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的,只有多听多读才行!!!
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3―5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
一、找出普通话和自己方言中的对应规律,加强规律、加强记忆。 各种方言和普通话的差异主要表现在语音上,词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有:多数地区平翘舌音不分,n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母,没有轻声以及儿化音乱用,还有多数人的韵母圆唇度不够等,综合这些特点,学员可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律,对难点多加练习和记忆,效果会倍增!
二、 常听多练,反复练习。 听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。加以改进!
三、说:听力好了,就要多动口 听力是个前提,说是重点。说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,一定要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。下面我具体谈谈: 首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,可以试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。
四、要注意在“说”的过程存在的问题1.吐字归音: 吐字归音的要求是:字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短,要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,所以必须从日常训练开始严格要求:*出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。
*立字要求韵腹拉开立起,做到“开口稍闭,闭音稍开”。
*归音收音时要干净利索不可拖泥带水。
尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时,要注意口型的变化。 注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。
2.绕口令练习中存在的问题: 首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令,学生在绕口令练习中不要过急过快,先要按照普通话正确的发音方法发音,练习应做到速度有慢到快。声音有小到大,段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊,念的越快错误发音重复的次数越多,离正确的发音标准越远!
3.演绎朗读文章时,一定要停连与重音训练正确表达文章的情感。 在读作品时,要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里,哪里该停,停多久;哪里是重音,哪里该轻读;一段话中,哪几句该连,那几句不连,哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降,是强还是弱,是急是缓这些都要细细品味,多多练习;告诉你一个朗读文章的方法:快看快想稳出口、少停多连。
问题二:怎么可以练好普通话。说准一点 要学好普通话,我综合了以下几点:1.其实,要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。 2.发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。 3.另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。 4.首先你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。 5.然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。有人说跟北方人学发音,其实北方人说的并不是标准的普通话,只是他们的发音更接近普通话而已。举例说,北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话,其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字,就是儿话音,但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗?没有,所以说,这是不行的。 6.想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的,只有多听多读才行!!! 7.如果你是位北方人的话,学习普通话会很容易;若你是个南方人的话,那么就相对比较麻烦,会遇到一些困难或障碍,不过这得视你的语言(普通话)基础怎样了。 8.刚学之时可能会进展较慢,可只要你摸着了窍门,就马上会总结出自己的心得体会,学起来就得心应手、游刃有余了,到最后那可就一日千里,和原来不会说普通话的你再相比,就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。 总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3―5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
问题三:如何练习普通话发音 学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上,还要通过朗读 、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。
步骤/方法
首先要学好汉语拼音,因为每个汉字都可以用汉语拼音标准准确发音,而汉语拼音的数目是很少,所以必须把这些基本的声母韵母的音发准确了。
多和普通话准的人交流,并让他们随时发现问题,随时指出,并当场改正。
做到这两点最多一个月就普通话发音就基本没有问题了。
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。
如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3―5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
5
前提准备要求你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。
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注意事项
一言以蔽之,想要学好普通话就得多听多读才行
问题四:怎么很快学会普通话? 我认为学习普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话。
1.克服心理障碍 普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多人在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克
服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
2.创造良好的语言环境 任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进普通话口语表达。
3.注意自己的学习方法 我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。
例如:我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别,在普通话中调值55阴平
的字在河南方言调值却是24;普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42,等等不
一而足,针对这种情况,我们可以找出规律有针对性地进行发音训练,找出普通话和方言的
对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“
口到”“心到”才能取得良好的效果。
问题五:怎样练好标准的普通话我的口音太重了 叫你一个方法,打开手机录音,找一本作文进行念。录好后可以播放听一下,你就能听出你的发音准不准。如果觉得不好可以删了,重新在录音,以此联系,很管用的。
我是蒙古族,汉语对我来说就像外语,刚开始学起来很难,不过现在我都已经很标准了,基本上别人听不出来。相信你也会做到的。加油
这样可以么?
问题六:怎样短时间内,练好普通话里面前后鼻音的正确发音? 分清前后鼻音其实很简单,只要分清二者发音部位即可,其中,主要是舌的位置。
前鼻音:发音时舌尖往前伸,顶在上齿背,保持这个姿势,就能发准前鼻音。
后鼻音:发音时,整个舌面往后缩(注意不要卷舌),保持这个姿势,怎么读都是后鼻音。
这样说吧,最简单,发前鼻音舌头往前顶,发后鼻音舌头往后缩。
请采纳!!
问题七:如何才能快速练好普通话 我的普通话是这么练的,只用了两个月:
按照新华字典的汉字目录一个一个字的读、大声的读,并一边看着镜子注意自己的口型~特别是有些方言比较重的字,一定要多读,注意发音时的口型~然后再找本普通话测试的书从头到尾读几遍,就差不多了~当然最重要的还是要多开口跟别人讲普通话~
问题八:如何能快速学好普通话? 普通话并不难学。但是有许多上海人就是学不好。学了许多年,说起普通话总是发音不标准,原来是我们从小所说的方音在作怪。普通话发音是以北京语音为标准的。而我们上海人从小所说的却是上海话。上海话属于“吴方言”。这种方言的发音跟北京语音有一些地方不同。受到吴方言的影响,我们的普通话发音就难免“不地道”了。这些“不地道”的地方,就形成了“上海腔”。所以要学习标准、地道的普通话发音,我们就一定要摆脱上海话发音的影响。
要想克服方言影响,当然先得知道上海话发音跟普通话发音主要有哪些不同。其实上海人要想学好普通话,在发音方面只要掌握下面三个要领就可以了。
第一个要领是学会“翘舌音”。在普通话里,有许多字音发音的时候舌尖是往里面缩的,听起来声音很柔和,这就是声母zh、ch、sh。但是上海话里面没有这一组声母。上海人说话的时候,碰到这些字就发成类似的“平舌音”声母z、c、s。虽然听起来差不多,可是“平舌音”发音的时候舌尖平伸,并且有时候会碰到上面的牙齿,发出丝丝声,听上去就远不如“翘舌音”好听了。
更重要的是,发音不标准还会叫人误会你的意思。例如上海人常常把“吃(c师)饭”说成“ci(粢)饭”,其实“chi饭”是一日三餐,而“d饭”却成了糯米饭包油条的早点了。
我们看看“常用词语100个”:从“制止”到“赏识”,每一个音节声母都是“翘舌音”;从“制造”到“成材”,每个词语都由一个翘舌音和一个平舌音组成,是“翘”+“平”的格式;从“自主”到“私事”,则是“平”+“翘”的组合。我们用三个词语为例做一个简单的说明:
“制止”是“翘”+“翘”的格式。这两个字声母都是“zh”。“制造”是“翘”+“平”的格式:前一个音节声母是“zh”,后一个音节声母是“z”。“自主”是“平”+“翘”的格式:
前一个音节声母是“z”,后一个音节声母是“zh”。如果我们把“制”的声母说成了“平舌音”,那“制造”就变成了“自造”;如果把“自”的声母说成了翘舌音,那“自主”就变成了“至嘱”。完全是别的意思了。
我们可以利用“常用词语100个”中的三种组合方式来练习平翘舌音的发音。
第二个要领是嘴唇活动要积极。这是发准“复韵母”的关键。普通话里有大量的复韵母,上海话里的复韵母没有那么多,特别是普通话里有很多复韵母发音时嘴唇活动要从大到小,例如“ai、ei、ao、ou”等,但是在上海话里就没有这样发音的复韵母。所以,上海人发这样的复韵母往往出现嘴唇活动不积极的现象,听起来就是“发音不到位”。由于发音不到位,就会使得原来有很大差别的韵母变成差不多的音,以致造成意思的混淆。
我们看看“常用词语100个”中从“哀求”到“有些”的词语,它们的韵母都是复韵母。我们用“好多”为例来说明一下:“好”
的韵母是复韵母“ao”,发音时,嘴唇从大到小;“多”的韵母是“uo”,发音时嘴唇从小到大。但是在上海话里这两个音节的韵母都不是复韵母而是单韵母,发音时嘴唇不需要变化;受到上海话的影响,许多人在说普通话时嘴唇活动也就不积极。把“好多”说得像“虎都”,本来区别很大的两个韵母几乎变得完全一样了。
这种“发音不到位”的状况还表现为在发音时丢掉了一些不应该丢掉的东西。例如“对待”的“对”里有一个“u”的音,但是许多上海人因为上海话里面没有这个音,在说普通话肘也丢掉了“u”,把“对待”说得好像“待待”。
学习发好复韵母的关键是嘴唇不要“偷懒”。我们可以利用“常用词语100个”从“哀求”到“有些”的词语来反复练习。
第三个要领是分清前后鼻音。普......>>
问题九:怎样学好普通话? 首先你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。有人说跟北方人学发音,其实北方人说的并不是标准的普通话,只是他们的发音更接近普通话而已。举例说,北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话,其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字,就是儿话音,但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗?没有,所以说,这是不行的。但他还说要注意央视的新闻联播,这倒是对的,因为央视的主持人说的都是标准的普通话。
总之,想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的,只有多听多读才行!!!
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3―5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话!
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