怎样培养教师命题的原创意识和命题能力
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你好， 教师的专业化自觉意识的形成 自20世纪60年代中期以来,教师由一种职业转而成为一种专业并明确其专业化地位,并且提出“应当把教师职业作为专门职业来看待”这一时代命题。 进入80年代,教师专业化成为教师教育研究的焦点,教师专业化运动达到白
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