校园一角七年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的校园一角七年级作文，希望能够帮助到大家。
校园一角七年级作文1
冬日的暖阳星星点点的洒在操场旁的花草上，而我，正急切地寻找“试验品”鼠妇。
捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。
时间慢慢地流逝。
终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。
紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。
生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。
下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。
放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！
校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。
校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。
校园一角七年级作文2
我的学校坐落在美丽的廖家沟生态公园河畔，那里景色宜人，空气清新，是一座天然氧吧。
走进校园，你一定会被那九九八十一棵银杏树林吸引，它们就像一排排忠诚的卫士守护我们的校园，不论是骄阳似火还是地冻天寒，总是那么傲然、挺拔、笔直地矗立着。
在柔柔的春风里，我望着那一片银杏树林，它们在枝头探出一点点绿色的小脑袋来，用羞涩的脑袋悄悄打量着我们……这一刻，我沉醉在那一抹让人感动的生机勃勃的绿意里。
最让人流连忘返的是金秋十月的银杏树林，抬头望去，那一树的耀眼金黄。风一吹，叶子纷纷扬扬地落下来，一片片，一群群。它们在空中飞舞着，跳跃着，尽情地玩耍，就像落入凡尘的精灵，挥舞着它们美丽的裙子，最后争先恐后地回到大地母亲的身边。此情此景，我便想起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。不是吗？我随手捡起一片叶子放在掌心，小小的树叶像一把展开的小扇子，闻一闻，有一股极淡的香气哩！
忍不住躺下来，让这浑然一色的金黄包裹着我，我又想起了李老师课上吟诵的诗句来：“天高云淡，望断南飞雁……”
瞧！这就是我们美丽的校园，这里有美不胜收的景色，有勤奋好学的同学，有循循善诱、兢兢业业的老师，就让我们一起好好学习，天天向上吧！
校园一角七年级作文3
春天的雨，悄无声息地下了一夜。清晨，走进校门，昨夜绵绵的雨织成一张轻盈的薄纱，笼罩着整个美丽的学校。水池边上的花坛像个婀娜多姿的少女，借着雨露正向我轻轻地点着头，我为你着了迷——花坛、水池、大树、沙池，学校南边那美丽的校园一角。
课间时分，我和小伙伴们手拉手，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到学校南边椭圆形的水池边上，静静地欣赏色彩斑斓的水母精灵们进行着精彩的“花式泳”表演。太阳慢慢升起来，金色的阳光洋洋洒洒地照映在池面上，几条小鱼儿一溜烟地在水母身旁游过，它们时而像“蜻蜒点荷”般停留在光滑的鹅卵石上，时而调皮的窜出水面，时而又偷偷地在水里吐着一串又一串的小水泡，真有趣！
中午，太阳高照，我们躲在水池旁的大树下乘凉。微风轻轻地穿过花坛，飘过水面，沙沙地吹响着树叶，最后落在我们身上，像薄荷般凉爽，随风飘来的还有阵阵鲜花的清香。果然，花坛、水池和大树的神奇组合极像一个温馨的家，学习累了，可以在这里得到放松。
放学了，我们欢笑着，飞跑着跳进柔软的沙池里，玩着我们最喜欢的小游戏——寻宝贝。看，细细的沙粒下面到处都是宝贝：有像米粒般大小的海螺，模样光滑，像“小光头”，又像圆鼓鼓，白挺挺的肚皮；有像顶着尖尖牛角，拖着长长尾巴的，随时能吹响号角的小海螺，一圈圈螺旋花纹可爱又如公主般高贵；有的贝壳形状像展开的扇子；还有的贝壳似乎被仙女用锈花针搓穿成一个天然的洞，用细如云丝的线把它串连起来，一定是条精美的项链。
美丽的花坛、有趣的水池、温馨的大树、神秘的沙池，是学校南边最美丽的校园一角，它陪伴着我渡过许多美好的时光，在我金色的童年里留下了难以忘怀的美好回忆。
校园一角七年级作文4
校园的西北角，有一片小树林，小树林里有一张石桌和几个石凳。
那儿，很凉快，风一吹，树林“沙沙”作响；那儿，很安静，没有了校园的吵闹声，还有太阳和你做伴；那儿，很美丽，透过树林的阳光，在绿草地上折射出光的影子。
自建校以来，那几个石凳就摆在那里。四年以来，它们早已没有了锃亮的外表，经过无数次风雨洗礼的它们，留下了岁月的痕迹。
这是一块静谧的“风水宝地”。上课时，树林、天空和它们相伴；下课时，它们静静的聆听着同学们的欢声笑语；大课间活动时，同学们在那里钻研难题，讨论学习方法并完成作业。累了，趴在桌子上小憩一会儿，抬头望着天，遐想一些学校的趣事，对未来三年充满了憧憬和希望。
它们摆放在一些花儿草儿上，花很美，草很绿。而这些石凳斑驳的花纹却更能显现出它们的品格。它们，不算美，但也不至于太“烂”，它们，真的要形容一下的话，可以用文雅、质朴来形容，是最合适不过的。
春天，生机勃勃；夏天，骄阳似火；秋天，秋高气爽；冬天，大雪纷飞。它们都不曾被骄阳、暴雨所打倒，和往常一样，一如既往的坚守着它们的岗位。它们，正见证着我们成长的每一天！
校园虽小，可有一角。我爱我的校园，我更爱这校园的一角。
校园一角七年级作文5
我的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。其中，我认为最美的地方，是校园里的广场活动场地，它由圆形和方形两个图形组成。
进入校门，穿过门厅，就来到了圆形空地。我看见过娇艳的玫瑰，欣赏过美丽的菊花，却从没看见过校园里这么多的花朵。校园里的花真多啊，多得像天上的繁星，闪烁着迷人的光点；校园里的花真美啊，美得像一幅五彩的画；校园里的花真艳啊，艳得像是被彩漆刷过似的。空地的两旁栽满了杜鹃花，有紫的还有白的，这儿一丛，那儿一簇，远远望去，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。杜鹃花旁边种着茶花树，虽然长得不高，但显得非常有精神，像一位位挺拔的哨兵在守护边疆。树枝上绣满了茶花，有的像一个小婴儿，还没有长大，外表还是绿的，有的是含苞欲放的花儿，像一位少女躲在房间里，害羞得迟迟不肯出来。还有的欣然怒放，在跟杜鹃花比美呢！开的是那么美丽，那么鲜艳。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，使茶花树更显得美丽。
欣赏完圆形空地，我就来到了方形空地。方形空地上虽然没多少花，但树很多。旁边栽了一排排小树，看上去是那么娇嫩，那么弱小，就像一位位亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。小树的叶子颜色多种多样，我真怀疑那颜色是画家画出来的。小树的旁边是一丛枝繁叶茂的灌木丛。灌木丛真茂盛啊，长得密密匝匝，没有一丝空隙。灌木丛真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。灌木丛修剪得真整齐啊，像一个长方体，没有一根枝丫露出来。风一吹，叶子就沙沙地响起来，好像在跟我们一起读课文。下课了，同学们就像出笼的小鸟一样纷纷争先恐后地跑到圆形空地和方形空地上去玩，他们唱啊跳啊，如同一只只小精灵，在树木之间快乐地跳舞，给满园的春色添了几丝热闹，几分华丽。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的风景！
校园一角七年级作文6
被誉为“金坛最著名的华罗庚实验学校"由教学楼、科技综合楼、操场等建筑构成，既古朴典雅，又浑然一体。校园内树木四季常绿，绿草如茵，花卉飘香。整个校园洋溢着浓浓的现代气息，又焕发着盎然的生机和蓬勃向上的活力。我最爱的校园一角是大花坛、巨石、喷泉、罗马柱和教学楼组成的景点。
走进校园，首先映入眼帘的是我最喜欢的一个大花坛。花坛里，红叶石楠树火红火红的，像戴了一顶红帽子，色彩艳丽，很是惹人喜欢。金钟花长出了嫩绿的叶子，开出了金黄金黄的花朵，每一朵小花都像一个精美的小钟，又小又香，很是精致。还有几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去呢！
金钟花的后面有一块巨石，正面刻着“这里是你梦升起的地方”，反面刻着我们学校的校训“精勤不倦、自强不息”几个大字。
巨石的后面是喷泉，喷泉的四周围着六根罗马柱，仰头看去，古朴大气、气势磅然。在喷泉的后面是高大的教学楼，上面挂着我国伟大的数学家---华罗庚爷爷的头像，华爷爷神情端庄，慈祥，殷殷期盼的目光激励着每一位实验学校的师生。
花坛两侧的地方是我们一年级时做操、玩"老鹰捉小鸡”、“木头人”跳绳等游戏。这里给我们留下了欢声笑语。
我爱大花坛，爱它的树和花，爱那大巨石，更爱我们美丽的.校园，在这里，我们学习知识，快乐成长。
校园一角七年级作文7
学校，是人生中的必经之路；学校。是走向成功的一盏灯；学校。是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但校园里的一个角落，真的很美。
进了学校大门，就来到我们的操场。我们的操场很大，地上铺着绿绿的塑胶跑道，让人看了心情舒畅。同学们下课了，飞快地跑到操场，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，顿时操场上热闹非凡。每天早晨，同学们在操场上扫地，把操场扫得一尘不染。
向南边望去，有一个圆形的花坛。春天，小草和小花都长出来了；夏天大树搭撑起绿色的大伞为我们乘凉，方便我们在树下看出；秋天树叶变成黄色的小精灵落了下来；冬天，一阵寒风吹过。大雪纷纷落了下来，给大树穿上了一件白大衣。
向北边看，升旗台就在眼前，左右两边有三级台阶，用砖搭成了高高的主席台，还有护栏围在上面，高阿公的旗杆立在中间面，五星红旗在上面飘扬着，让我想到历史战士的献血，激励着我奋发向上！
向左边远眺，一座高大的建筑投入我的眼帘中，一共有四层，每天上课时而很安静，时而传出一阵阵读书声。放学后，同学们都放学了，只有老师还在工作。
操场上还有数学角、英语角、美术角、篮球架等等，这些美丽的风景构成了我们美丽的校园。
校园的风景在我眼里最美丽，我爱我们的校园，更爱校园里的操场、朋友。你说呢？
校园一角七年级作文8
我的校园丰富多彩，很多趣事让我笑得前仰后合，每每想起这些，都有一些微笑挂在脸上，尤其是那次“抓人”游戏。
我们剪刀石头布，输的是我，我当抓的，其余的人跑，我像猎人一样扫视着我的“猎物”，我找到了我的“猎物”名字叫李可航，因为他的耐力最差。
我开始追他了，我像离弦的箭一样冲了出去，李可航被吓得六神无主，一边跑一边说：“于大人，饶命啊，不要再抓我了，你要再抓我，我下次一定抓你。”我心想：他要能抓到我，太阳就打西边出来了。
我不听他说的，继续抓，过了一会儿，我抓到他了，他气喘吁吁地一边跺脚一边说：“于松川，你给我等着，下次我一定要抓你。”到了下一句，真的该李可航抓了，他看了一下表，眉头微皱，对我说：“离上课还有十五分钟，在这十五分钟内我要是抓不到你的话，我以后就不姓李，改姓于!”
因为刚下了一场雨，空气很新鲜，但篮球场那有点滑，我知道李可航冲刺很快，但一直给他绕圈，他就不行了，我故意把他引入篮球场，让他滑倒，我扭过头，拍着屁股说：“小心，别滑倒了哦!”他不屑一顾地说：“切，我才不会那么笨呢!”
眼看就要抓到我了，我故意把速度放得很慢，然后一个急转弯，他也急转弯，因为他的速度很快，一下子摔倒了说：“哎呀，好疼呀!”他哭笑不得，我呢，在一边笑得前仰后合。
“叮铃铃——”上课了，我笑嘻嘻地说：“这下你该姓于了吧!”
怎么样?我的校园趣事很精彩吧!
校园一角七年级作文9
我爱我的校园，我非常享受我在校园的每一刻。我的校园坐落在淮安市生态文旅区枫香路旁，取名“枫香路小学”。
时间过得真快，我已经在这里学习三年了，已经从一年级的少先队员成长为三年级的“小大人”了，校园里留下很多值得我记住的美好时光。记得我上一年级时，这里还是崭新的校园。红墙红瓦，每栋楼都是红色;绿地草坪，一切都郁郁葱葱。校园操场那边有一圈跑道，北面有运动器材。每到体育课的时候，我都会和同学们在操场上奔跑、嬉戏，都会和同学们一起玩耍，享受体育课期间的轻松。在操场对面有一个不算太大的升旗台，笔直的旗杆上挂着五星红旗，高高飘扬。在校期间的每个星期一，学校都会举行隆重的升旗仪式，每次我都是用羡慕的眼神望着那些亲手升旗的同学们，好光荣啊!
我现在三年级了，学习的内容也越来越多。我现在重点学习的是语文、数学和英语。我发现英语不光要做英补，还要做学案，还要写字母，有点难诶。除了这些重点科目，我还有其他一些好玩的课。比如有电脑课，大家可以学习操作电脑;比如美术课，大家可以画画;比如体育课，大家可以开心地玩耍;比如音乐课，大家可以一边唱歌一边跳舞;比如科学课，大家可以做各种各样的小实验。我们校园的课真的很有趣!
我的校园还经常举行一些集体活动。每年的植树节，学校会组织在校园里植树，每年“六一”也会组织一些表演活动，去年还举行过红歌比赛呢!真热闹!我的校园生活丰富多彩，我爱我的同学，我爱我的老师，我爱我的校园!
校园一角七年级作文10
我们的学校里有热闹的操场，有阴凉的长廊，但是我更喜欢美丽的“三角花园”。
北门西侧有一条蜿蜒的小路，小路的左边长着两棵高大的香樟树，香樟树树干粗壮，枝干交错，像两个巨人站在那儿，守卫着那片土地，又像一把大伞为小朋友们遮风挡雨。小路的右侧是一片竹林，竹子修直挺拔，郁郁苍苍，一阵风吹过，竹叶发出一阵阵“沙沙”的响声，仿佛是谁在弹着琴，让我体会到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
穿过小路，来到露台，露台上两个钻石状的小亭子，呈三角形，或许这就是三角花园名字的由来吧。一下课，同学们就会到那里看书、玩耍，课间的小亭子，就成了小朋友们的乐园。亭子的旁边，是一个小池塘。池水清澈见底，倒映着蓝天、白云、树木、小桥、教学楼，使得它的颜色不再单调。池里小鱼时而跃出水面，时而钻到水底嬉戏，时而又调皮地吐出一串串泡泡，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。池塘边上堆着一些奇形怪状的石头，有的像桌椅，有的像葫芦，还有的像托塔李天王手中的宝塔……再往前走，一座木头小桥横跨在池上，给这里增添了一点古色古香的色彩。走过小桥，就能看到许多花儿争奇斗艳、竞相开放。红的似火、粉的如霞、白的似雪、黄的赛金。但是最引人注目的还是那许多山茶花，有的还是花骨朵儿，有的展开了两三片花瓣，有的已经完全盛开，还有的躲在枝叶后面，如同一个害羞的女孩在“犹抱琵琶半遮面”。
每当我开心的时候，每当我气馁的时候，每当我思索的时候，我都爱来到这里，和它分享我的一切。我爱这校园的一角，更爱我美丽的校园。
校园一角七年级作文11
随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。
课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。
随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。
我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！
渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。
