急！！！！！！！！！！ 任意散文集中50个！！！句子赏析 要短的！！！！如下一样短！！ 25
3个回答
展开全部
同学 优美句子自己在网上随便能找到的，赏析最好你自己来，
俗话说授之以鱼不如授之以渔
我教你赏析句子的方法吧，自己找些美句来试试，多有成就感啊！
句子赏析可以从以下几方面分析：
1、从修辞的角度入手
修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
例句A：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。”
赏析A：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
例句B：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。”
赏析B：本句用拟人手法，赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。
2、把握内容及思想情感
每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
例句A：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”
赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。
例句B：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”
赏析：作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
3、 结构方面的作用
一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。常见的有：承上启下、前后呼应、总结上文等。
4、分析句式特点
常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。
例句：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么?峡谷莫非不明白？
赏析：作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
5、写作手法角度
要点提示：包括铺垫、衬托、对比、象征、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、想象联想等手法。
例句：“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！”
赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
同学，记住一些规律是必要的，但认真阅读课文，用心去体会句子，说出你的理解、感受才是最重要的。祝你们进步！
俗话说授之以鱼不如授之以渔
我教你赏析句子的方法吧，自己找些美句来试试，多有成就感啊！
句子赏析可以从以下几方面分析：
1、从修辞的角度入手
修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
例句A：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。”
赏析A：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
例句B：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。”
赏析B：本句用拟人手法，赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。
2、把握内容及思想情感
每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
例句A：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”
赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。
例句B：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”
赏析：作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
3、 结构方面的作用
一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。常见的有：承上启下、前后呼应、总结上文等。
4、分析句式特点
常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。
例句：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么?峡谷莫非不明白？
赏析：作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
5、写作手法角度
要点提示：包括铺垫、衬托、对比、象征、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、想象联想等手法。
例句：“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！”
赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
同学，记住一些规律是必要的，但认真阅读课文，用心去体会句子，说出你的理解、感受才是最重要的。祝你们进步！
本回答由网友推荐
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
山与海的对话
山与海同为自然界的伟大景观,都能够触动诗人的灵感,但引人注目的是:在山与海之间,中国诗人和西方诗人又不同的选择取向,中国的诗人爱咏山,西方的诗人爱咏海.
中国历代咏山的名句不计其数,咏海的名诗却似乎只有曹操的<<观沧海>>,"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其 里"的描写气势雄浑,但他没有再发挥.次于这首的,也许要数祖铤的<<望海>>了,"登高临巨壑,不知千万里",也是描写沧海之大。其他零星的咏海诗句，如李贺的“一泓海水杯中泻”，李商隐的“一杯春露冷如冰”，都说反话，极言沧海之小，以小见大，发人深思。
不论沧海是大还是小，中国的诗人对海区探索的兴趣不大。汉高祖刘邦说：“威加海内兮归故乡"他只统治四海之内，对海外没有野心。中国人走到海角就算天涯，到此止步，也不再想去探索海角之外。中国人说的海外奇谈，指的大抵就是无稽之谈，白居易讲述"忽闻海外有仙山"时,接着说"山在虚无飘渺间”，属于虚拟世界。王维为送日本友人晁衡（阿倍仲麻吕）回国而赋诗，当然知道日本国的存在，但写的却是"积水不可极,安知沧海东?"---沧海无穷大,不可能到达尽头,那里知道海以东是什么?
在中国作者看来,大海浩淼,是适于铺叙的对象,而似乎并不太适于言志.抒情.
相反的,西方的咏海诗不计其数 ,例如马拉美的<<海风>>洛而迦的<<海水遥>>等.将西方咏海诗,不能不提愤世嫉俗的摩罗诗人拜伦,下面译的是拜伦的许多咏海诗章中的一节.与中国诗人写的"观海""望海"不同,西方诗人的咏海诗不是出于岸上审美的诗,而是投身于海浪之中博击的诗.对于浪漫主义诗人而言把自己的命运投入狂风巨浪,是一种无与伦比的幸福,读他们的诗不难感受到迸涌其中的那种"摩罗诗力"
又出海了!又一次出海航行!
像骏马认出了骑手
海涛驮着我欢蹦乱跳!欢迎的涛声!
不论带我向何方,但愿它快跑!
尽管绷紧的桅杆如芦苇飘摇,
尽管撕裂的帆布在风中拍打,
我无路可退,我恰似一株野草从岩上刮下落入大海浪花
随着横扫的狂风巨浪驶向天涯.
与中国诗中罕见咏海诗一样,西方诗人咏山的也相当难找,华兹华斯算一个,他吟咏他隐居的湖区凤光,有一首诗写到过当地艾尔弗林山,海涅是一个即写山又写水的诗人
山与海同为自然界的伟大景观,都能够触动诗人的灵感,但引人注目的是:在山与海之间,中国诗人和西方诗人又不同的选择取向,中国的诗人爱咏山,西方的诗人爱咏海.
中国历代咏山的名句不计其数,咏海的名诗却似乎只有曹操的<<观沧海>>,"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其 里"的描写气势雄浑,但他没有再发挥.次于这首的,也许要数祖铤的<<望海>>了,"登高临巨壑,不知千万里",也是描写沧海之大。其他零星的咏海诗句，如李贺的“一泓海水杯中泻”，李商隐的“一杯春露冷如冰”，都说反话，极言沧海之小，以小见大，发人深思。
不论沧海是大还是小，中国的诗人对海区探索的兴趣不大。汉高祖刘邦说：“威加海内兮归故乡"他只统治四海之内，对海外没有野心。中国人走到海角就算天涯，到此止步，也不再想去探索海角之外。中国人说的海外奇谈，指的大抵就是无稽之谈，白居易讲述"忽闻海外有仙山"时,接着说"山在虚无飘渺间”，属于虚拟世界。王维为送日本友人晁衡（阿倍仲麻吕）回国而赋诗，当然知道日本国的存在，但写的却是"积水不可极,安知沧海东?"---沧海无穷大,不可能到达尽头,那里知道海以东是什么?
在中国作者看来,大海浩淼,是适于铺叙的对象,而似乎并不太适于言志.抒情.
相反的,西方的咏海诗不计其数 ,例如马拉美的<<海风>>洛而迦的<<海水遥>>等.将西方咏海诗,不能不提愤世嫉俗的摩罗诗人拜伦,下面译的是拜伦的许多咏海诗章中的一节.与中国诗人写的"观海""望海"不同,西方诗人的咏海诗不是出于岸上审美的诗,而是投身于海浪之中博击的诗.对于浪漫主义诗人而言把自己的命运投入狂风巨浪,是一种无与伦比的幸福,读他们的诗不难感受到迸涌其中的那种"摩罗诗力"
又出海了!又一次出海航行!
像骏马认出了骑手
海涛驮着我欢蹦乱跳!欢迎的涛声!
不论带我向何方,但愿它快跑!
尽管绷紧的桅杆如芦苇飘摇,
尽管撕裂的帆布在风中拍打,
我无路可退,我恰似一株野草从岩上刮下落入大海浪花
随着横扫的狂风巨浪驶向天涯.
与中国诗中罕见咏海诗一样,西方诗人咏山的也相当难找,华兹华斯算一个,他吟咏他隐居的湖区凤光,有一首诗写到过当地艾尔弗林山,海涅是一个即写山又写水的诗人
更多追问追答
追问
...
我要的是如同例子一般的~
追答
这个我还真没有
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
nkhloy0up;johp;jkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
更多回答（1）
推荐律师服务：
若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询
