以这样的衣着为题写作文
1. 以这样的衣着为话题的作文600字怎么写
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学.这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒.
湿漉漉的“海军服”
“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢？”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕.雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上.
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住.索性，首拦我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上.校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步.
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑.
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑御芹乎线前，牵着彼此的受，互相鼓励.一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔.
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤.我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”.终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点.
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊.
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手.”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园.我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜.旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴.
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，升腾起一股股香气.我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花.
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心.
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆.如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大.
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧.一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境.这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有；总令人回味悠长.
2. 以这样的衣着为话题,写一篇600字作文
谈谈服饰
所谓的“三分长相，七分打扮”说得是很有道理的，服饰在生活中，对于人的外貌起着非常重要的作用。
而现在年轻的姑娘们，对于打扮那是流行什么穿什么，马路上一眼望过去，便知今年是流行复古的，还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色~显然，现代人的穿衣风格，更倾向于跟着流行走。而我个人认为，无论这衣服，这首饰漂不漂亮，适合自己的才是最美丽的。
首先，我们得了解自己的体型，肤色，性格，等等综合因素，然后选择适合自己的服装样式，颜色，风格。
其次，我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目，而且也能让自己身心愉悦，当你在家里，穿着舒服的家居服，就会觉得很放松；当你穿着合身的套装出现在谈判场合，这无疑为成功做了很好的铺垫；而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时，我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了~
当然，除了选择合适的服饰之外，我们更应该培养自己的气质，书上说“腹有诗书气自华”。镇悉我们读《诗经》，学《论语》，看各种各样的书籍，这样子，言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。
3. 以“这样的衣着”为话题作文300
所谓的“三分长相，七分打扮”说得是很有道理的，服饰在生活中，对于人的外貌起着非常重要的作用。
而现在年轻的姑娘们，对于打扮那是流行什么穿什么，马路上一眼望过去，便知今年是流行复古的，还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色~显然，现代人的穿衣风格，更倾向于跟着流行走。而我个人认为，无论这衣服，这首饰漂不漂亮，适合自己的才是最美丽的。
首先，我们得了解自己的体型，肤色，性格，等等综合因素，然后选择适合自己的服装样式，颜色，风格。
其次，我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目，而且也能让自己身心愉悦，当你在家里，穿着舒服的家居服，就会觉得很放松；当你穿着合身的套装出现在谈判场合，这无疑为成功做了很好的铺垫；而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时，我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了~
当然，除了选择合适的服饰之外，我们更应该培养自己的气质，书上说“腹有诗书气自华”。我们读《诗经》，学《论语》，看各种各样的书籍，这样子，言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。
4. 以《这样的衣着》为话题写一篇作文
回味无穷“海军服”
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——xx中学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“x同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把我送回家呢？”小x想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小x站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小x开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有；总令人回味悠长。
5. “这样的衣着”为题的作文
这样的衣着一件土黄色的褂子，一条黑色长裤，一双黑皮鞋。
这就是我爸爸的衣着，简单而又朴实。爸爸不喜欢西装衬衣，自然也就不喜欢追时尚潮流。
爸爸说："穿得简简单单自自在在就好，何必穿得太复杂。小时候，妈妈有事去了外地，爸爸就带着我。
晚上有课的时候，爸爸就在教室后面给我安置一张桌子一把椅子，让我在那写作业。爸爸在黑板上写着解题思路，全班学生都抬头看着他，我也盯着他。
还是那一件土黄色的褂子。洁白的粉笔末，如雪花一般，轻轻挂在你的肩头。
粉笔末越积越多，竞有了薄薄的一小层，可你竞没有拍去。直到例题讲完了，看学生重新做这道题时，才把衣服上的笔末，小心翼翼的吹去。
这时，便又如雪花一般，成群结队的在空中舞蹈。还是小时候，因为年龄小，所以上下学都要有人来接送，爸爸便义不容辞的接起了这个任务。
冬天，天寒地冻，爸爸骑电动车来接我。一出校门，一望路边，便看到爸爸的身影。
这时，爸爸身穿一袭黑装，头戴一顶棉帽，手戴一副棉手套。寒风刺骨，调皮的我不喜欢戴手套，便将手 *** 爸爸的上衣口袋。
细软的绒毛，温暖了我的小手。爸爸像一座黑色的大山，挡在我的前面，为我遮雨雪挡风雨。
我把头埋进爸爸的衣服里，这样，寒冷的冬风只能在我的身边呼啸而过而爸爸也愿意我这样做。尽管风在我在耳边呼呼作响，却冻不到我分毫，因为爸爸为我挡住了；尽管雪在我的身边挥散，却不能飞到我的脸上，因为爸爸的背像一座大山一样屹立在我的眼前。
爸爸的衣着，虽然朴实，但诠释着父爱的真谛。
6. 以这样的衣着为话题的作文 600字 两篇
衣着与生活息息相关，它反映着一个人的性格，修为，衣着的背后有着不同的故事，
体现着不同的感情！ 但是我觉得衣着不一定是人的。。.
现在 随着人口增长、人类活动加剧，近代土地荒漠化加重。地球陷入了危机。
我们该怎么办呢！
我们要多种树。1，植树造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。
我国许多地方植被覆盖率低，水土流失严重。特别是黄河流域，由于土质松散，
每到雨季，雨水冲刷，大量泥沙流入黄河，致使河水变浑，河床增高，
给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树，就可以控制水土的流失。
2树木能为人类提供许多有用的东西。
不少水果、药材都是林产品；茶叶、橡胶、新碳等更来自林木。
树林的用处真是大得很。
3树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，
对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，
可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，
多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、
工作和生活提供理想化环境。
让我们一起携起手来给大地一个绿色的连衣裙吧！！！
回味无穷的“海军服”
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢？”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有；总令人回味悠长。
7. 以这样的衣着为话题的作文400字
了出题者对学生观察能力与领悟能力的考查，意在引导学生在关注自己的基础上，还要关注他人、关注生活和社会，并对当下生活进行凝望、审视、思考。
“我觉得学生们可以写学校里衣着简朴的同学，可以写家庭中爷爷几十年风格如一的衣着，可以写社会上另类青年的衣着。”宿英肖说，从这一方面来讲，学生发挥的空间还是很大的。
但是，在细致描写“这样的衣着”的基础上还要体现学生的一种思考，“这样的”已经包含了一种情感、一种看法、一种评判。比如写爷爷几十年风格如一的衣着可触及老人对某种生活原则的坚持，从老年人看另类青年的衣着可反映两类思想的碰撞，“对于生活面窄、文学积淀浅的学生可能会有无米下锅的感觉，容易写得空泛，不易出彩。”
石市42中的岳新爱老师也认为，话题让学生有事可说，有话可写，但考生需要带着真挚情感来写“这样的衣着”，回顾成长经历，审视内心体验，文章要出彩必须要立意深刻，选材新颖。岳新爱说，在主题设置上，考生的写作对象可以是个体，如明星、亲人、朋友、同学甚至是自己，也可以是群体，确定写作对象后，。
8. 请以“这样的衣着”为话题写一篇600~700字的作文
这样的衣着
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢？”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有；总令人回味悠长。
