的收获的作文600字 初中
初中作文 以“收获”为题 600字
你参考参考，不行再说~~~~· 年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。
成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。
生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。
在生命的潮起潮落之中，收获 *** 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。
任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。
忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。
内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。
走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。
人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。
一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。
人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富。
天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容。
同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。
肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予。
一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。
人生的旅途，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。
呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱
请写一篇关于“成长的收获”的600字初中作文。
在我的脑海里，记载着许许多多的往事。
虽然大都随着时光的流逝淡忘了，但有一件事却令我至今记忆犹新。
每当想起，心中便有几分感慨，说实话它给我的收获还不小呢！ 放学时，我刚要走出校门，老师喊住了我。
她告诉我学校要组织作文比赛，希望我去参加。
我听了别提多高兴了，真想赶快插上两只翅膀飞回家，把这好消息告诉妈妈。
可当我拨通妈妈单位电话，把这消息告诉她时，她只是若无其事地说了声：“你自己看着办吧！”我怅然地放下电话，嘴里咸咸的，是泪，是苦涩，说不清楚。
妈妈她究竟怎么了？什么时候变得对我如此冷漠？她以前可不是这样，以前每当我取得一点进步，她便会抚摸着我的头说：“孩子，你长大了。
”妈妈对我的爱，还有她抚摸我头的那种感觉，她那慈爱温柔的话语，难道都随着时光的流逝，永远地消失了吗？ 我带着满肚子的不高兴回到家里。
不久，妈妈也回来了。
晚饭后，她问我：“哪天去比赛？”可还是那种若无其事的口气。
“周六。
”“哦，这个周六，我有事，不陪你去了。
”“啊，那今晚您帮我准备准备吧。
”我试探着问。
“有什么好准备的，你自己翻翻作文书吧。
”妈妈说得那么轻描淡写，而我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，难受极了。
只觉得鼻子一酸，“吧嗒”，两颗大大的泪珠滚落下来。
周六，我骑着自行车来到考场。
哇，这么多参赛的小选手呀，他们都是由家长陪着，我感到孤独极了。
比赛开始了，我打开铅笔盒，发现里面有张纸条，上面写着：“孩子，你一定怪我没陪你去比赛，我是想让你明白：只有尽早地‘放飞’，才能练就你一双坚硬的翅膀……”看了妈妈写的纸条，我的心像泛开了潮水，怎么也平静不下来…… 是啊！只有尽早地“放飞”，才能练就一双坚硬的翅膀！此时，我一切全明白了。
我们这一代不应该做被人百般呵护的小鸟，应该做展翅飞翔的雄鹰。
你说这件事给我的收获不小吧！...
一学期的收获作文600字
一学期的收获在这学期中，每个人的收获是各不相同的。
有的同学突飞猛进，有的同学会有点退步，还有的同学会停留原地没动。
而在这个学期里，我也有点收获：先说一说语文课，在每一节课上，我都认真听老师讲解课文，没有插嘴打乱老师讲课。
而老师所讲的主要内容，老师会让我把他一一摘录在课本里，让我们读几次还回背。
在早自休里，不管是上午还是下午，我回在小老师的带领下自觉跟读。
老师每次所布置的作业，我都有认真完成，读完书后让妈妈签名。
不过，我常常会学错别字。
再来说一说数学课，在上个学期里，我对数学还不那么感兴趣。
在上课时，我总坐没坐相，扭来扭去，犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。
而这个学期里，我一下子对数学感兴趣了，在数学老师的多次讲解下，我就很容易理解。
不过，我的坐相还是不那么好，还是会被老师批评。
在兴趣上，我下课回到家里，一放下书包，就会先把数学作业学完才去吃饭。
不过，我有时会粗心，明明把算式写对了，却把结果算错了。
然后是英语，在这次期末考里，我也有进步。
本来考的不那么理想，这次考了九十五分，是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素，让我牢牢记住单词的意思与写法。
最后科学课，我在老师的讲解下，知道了万物是怎么形成的 。
电分开正·负两极；花儿与动物会传宗接代；我还知道了营养对人体的重要性，不要偏食；还有矿物质的用途。
这就是我在这学期中所学的收获。
在新的学期里，我还要更努力学习，把坏的毛病一一改正。
我的收获作文600字
我成长，我收获我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽然这样，但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候，我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃，也哭着闹着向妈妈要，可是这样要了好多次，妈妈都不给我买。
慢慢的，我知道了妈妈不给我买的原因：原来，是因为我不听话、太任性了，妈妈才不给我买的。
我知道后，便学得乖了起来：走在大街上，看见一些好吃的东西一点也不理睬，可妈妈却主动的给我买这买那。
这时，我突然明白了一个道理：哭闹、任性是没有用的，要做一个即懂事又听话的好孩子。
从此，我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了，我来到了实验小学，感觉这儿非常新鲜，一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候，我们学校开设了“小记者”这个特长班，爸爸、妈妈知道后，就让我报了这个班。
他们认为：对一个刚学作文不久的孩子来说，写作文是一个难关，所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里，我遇到了我的启蒙老师——卢老师。
有一次，卢老师在班里挑选了几名同学的作品，投到了市级《小草》报上。
没想到，只有我的作品在上面发表了，我高兴得心里像喝了蜜一样甜。
爸爸和妈妈也很高兴，还不时地表扬我有长进。
从此，我就喜欢上写作了。
爸爸见我的写作兴趣这么高，便抽出时间带着我去观察大自然，他还说，这样可以让我的想象力更加丰富。
因此，我的书架上的书越来越多，脑子里积累的好词佳句也越来越多，爸爸还常对我说：“读书破万卷，下笔如有神……”从这儿以后，我就开始不断的写作文，爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化，我呢，每个星期都有一篇作文诞生，然后，就往报刊、杂志上投稿。
可是投出去以后，全都石沉大海、杳无音信了，这样坚持了两个月我就有些灰心了，这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话，所以，我又坚持了下来。
终于，功夫不负有心人，我开始收获了。
在我连续收到两个获奖证书以后，使我写作的信心更加坚定了。
爸爸、妈妈也笑容满面，他们异口同声地对我说：“你真棒！真厉害！” 过了不久，爸爸和妈妈商量了一下，给我买了一台电脑，看着这台崭新的电脑，我的心里不知有多高兴，我想：我一定要加倍努力，不辜负爸爸、妈妈的期望，在以后的成长岁月里，写出更多更好的作品，将来成为一位出色的作家。
初中作文 以“收获”为题 600字
相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独，去真心感激命运之神特殊的赠予。
一路走来；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，任何一段生命都能收获一个故事。
收获。
同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。
肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要，让你感受到生命是如此的丰富多彩；在动荡之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡。
在平淡之中，生命的鲜花铺满两旁，收获着人生的大智与无穷的喜悦。
人生的旅途；遭遇挫折时，收获着失败，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，却是一杯清淡的香茶你参考参考，不行再说~~~~· 年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。
成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。
生命的历程，事事必有收获。
走过生命的四季，在无数次的跌倒之后，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，饮完之后，我们变得成熟，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。
呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒，我们收获着成功。
人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，在辛勤耕耘，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放，我们从未孤独。
人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富，学会了平和，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻；面对失败，学会了淡然处之。
内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
人生路上，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，泪水在左，欢笑在右；家庭的不幸，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容，满揣着她的礼物与祝福启程。
一路走来，收获焦躁与不安。
天真活泼的孩童，全力付出后。
忧伤的时候，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，收获宁静与平和，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败，因为收获，我们不曾寒冷。
在生命的潮起潮落之中，收获 *** 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。
任何一种经历都是一种收获；无聊的时候...
求一篇以《收获》为题的作文 初二600字
《收获》 生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
人生处处有收获，去年7月，我和几个好朋友一同参加了为期10天的军训夏令营，这10天的军训生活说长很长，说短也短。
但是无论长短，我学到了不少，了解了不少，也懂得了不少。
军训，教会我什么是坚强的意志。
军训让我们挺起的胸膛，军训让我们腰身笔直，军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿，军训让我在骄阳下伫立，虽然汗流浃背，我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。
我们真正感受到了军队的纪律。
我们终于拥有了铁铸的信念，钢焊的意志。
这一切都是因为他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
军训教会我的不仅仅是折磨，也是一次历练。
这是我第一次吃这样的苦，但我挺过来了，没有屈服，这也让我真正长大了！习惯了衣来伸手、饭来张口的我已经真正的脱胎换骨了。
今天军训结束了，记得军训几天中，我都盼望军训生活赶快结束，可是结束了，我又会怀念。
所以我要活在当下。
军训，教会我什么是团结的力量。
在烈日下我们穿着统一而整洁的军装，迈着坚定而整齐的步伐，喊着那响亮的口号，一排排，一列列，振奋士气。
团结就是力量，不再是简简单单的一句话，而是靠我们每一个人的努力才能获得的。
集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。
不是吗？那军训彩排上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们紧紧相连的心。
团结让我们成为一个真正的集体，更让我们感悟：有种力量叫团结。
在以后遇到困难的时候，我可以拍拍胸膛说：“我能行！”我不会再用泪水代表我的软弱，而是用昂首来代表我的坚毅！ 说实话，军训真的累，但累中也有乐，又透出了同学们的美丽，天真，活泼和一个人的意志与志向，更煅练了同学们的友谊之心，我喜欢这次军训，它给我带来了丰富的收获！...
初中三年的收获作文600字
收获作文自然，伟大的造物者，时刻都在给予我们无限的启迪，带给我们深刻的道理，只要你去观察去感悟就一定会有收获。
风华正茂的少年，正如早上八九点钟的太阳，是祖国的未来，是新世纪的接班人，我们应拥有春一样的生机盎然的气息，无限的省略，有着火一样的热情，不计较个人得失的奉献精神，学会积累，明白时间的价值，自身的重要性，把自己融入自然，时常品味大自然这本耐人寻味的无字书，提高修养，陶冶情操！ 这个暑假我当起了家里的钟点工了，还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。
我这钟点工可是有报酬的哦！四百元，不少吧！除此之外我还有些额外收获，可谓是酸甜苦辣样样尝尽了！ 这钟点工可不好当呀！洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过？洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。
这什么规定嘛！还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛！没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢！想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。
我思前想后，决定罢工！什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成？罢工！可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃！”啊？！！跟我来硬的？天啊！不公平！可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“不吃饭，你能活多久？” “什么！你说要扣我三天的‘饷银’？”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了！”听见没？扣我三天的工资整整15元呢。
我的心像被火烤一样，快要炸了！昨天没洗碗，因为我去了孙佳慧家，帮他辅导作业了。
可你猜我妈说什么？“没请假！”我晕！ 有苦必有甜。
这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。
不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。
我妈说了，能坚持这么长时间，不容易呀！更何况一个小孩子呢！嘿嘿，我终于苦尽甘来了！ 经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少！...
我的收获作文600字
我的收获 常言道：“有耕耘，就会有收获。
”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信......我自豪地告诉大家：“我收获了成功。
”在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。
当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。
可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。
我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。
于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话。
“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。
遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。
”妈妈又说。
“好吧。
”我极不情愿地答道。
到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。
这时妈妈说：“起来继续练呀。
”“不想练了。
”我有些不耐烦。
“不练永远也学不会。
”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。
等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。
“一份耕耘，一份收获。
”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。
学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。
我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利
~~~我的语文学习收获~~~~~~~语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。
无论做任何事，兴趣是最重要的。
两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。
培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。
这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。
你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。
爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。
”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。
这样看你如何认识结果的价值。
正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。
学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。
叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。
由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。
农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。
那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。
《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。
“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。
其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。
如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。
我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。
其实学的目的就是用，这是纲。
由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。
好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。
有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。
学习要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。
“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。
朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。
为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。
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