#高考提分#老师你好!我是一个高一学生,如何形成属于自己的清晰的政治知识架构?

平时的学习中,我觉得我对重要概念还掌握的不错,但考完试后我才发现有许多知识漏洞。现在我利用假期做《五三高考》查漏补缺,但由于时间有限,还是难以对《经济生活》有一个很清晰的... 平时的学习中,我觉得我对重要概念还掌握的不错,但考完试后我才发现有许多知识漏洞。
现在我利用假期做《五三高考》查漏补缺,但由于时间有限,还是难以对《经济生活》有一个很清晰的把握。老师,你觉得我应该怎么做呢?
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 我来答
来自神农架温柔可人的橄榄
2012-01-25
知道答主
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其实不急着做题,熟悉书本更重要
根据个人的经验,第一步先做到书本的小知识点先比较熟悉,然后再整体把握知识,比如每个单元专门讲什么,有哪几课,分别讲什么。我们高三现在要求每个单元每一课每一框的标题都熟悉的,讲到哪个知识点,虽然不必要求要讲出在第几页,但是哪个单元哪一课,哪张图片边上或是哪段话要能够说出来。(不过要求比较高了,这是高三的水平)
建议可以整理整理,其实形式并不很重要(不过有一个套路还是不错的,一般来说老师会推荐用“是什么为什么怎么办”,效果也不错)因为真的没有什么包罗所有知识点的整理方法,关键在于你真正深入地思考过,真正让你印象深刻的是思考的过程。
另外看书的时候学聪明点:哪些知识点可能考在大题目(比如财政的作用),哪些知识点一般会考小题目(比如经济全球化中生产消费资本的全球化的区分等等),另外有些知识其实打散了(比如社会公平的作用)可以重新整合一下。还有做题也不要蛮做,会的就不做,知识有薄弱的地方可以多练习等等
时间是肯定不够用的,灵活一点可以提高效率
有空的话关注一下计算题
最后,一定要找老师交流,特别是你的思路和老师上课思路不一样的地方
祝你成功
Jrf272170893
2012-01-25 · 超过28用户采纳过TA的回答
知道答主
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我觉得整理图表(框架图)是个不错的选择
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