给老师的建议
1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难慧粗度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲得少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让学生听懂,不是为了上课而上课。
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲。
4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像学生学习管理的目标是学会处理一些实际问题, 而不是仅仅局限于课本上的理论知识。
5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以介绍自己所了解的前沿知识,让学生有更多的机会去了解最新腊碧枣的专业动态;
6、老师可以在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。
7、老师应该多和学轮拆生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,可以让学生做一些反馈,这样可以让老师更有效率地上课,而且可以让学生和自己的关系更近。
8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。