孩子上高中后成绩一落千丈
展开全部
一上高中成绩就明显下降,主要有3个原因
不适应。不适应高中老师的讲课方式。高中课程任务明显比初中重很多,一堂课的容量可能是初中的两三倍。
有些学生处理不好听与记的关系,极有可能会影响听课效率,甚至直接跟不上听不懂了。这也是高中要分层次教学的主要原因。
不适应高中的学习模式。前几天我还听到有家长议论:我家小孩不知道怎么回事简直不布置作业了。小孩上高中后作业很少。听家长这样说,我基本可以断定他家孩子成绩好不了。高中老师不可能像小学、初中老师那样把每一项作业都以文字形式布置给学生和家长。高中生一开学学校就把作业都发给他们了,老师只管上课和讲解作业。学生需要做的是认真听课,自觉做作业。哪有高中老师天天手把手给你布置作业的?c.不适应高中的学习强度。小学早晨8点上课,下午4点放学。初中早晨8点上课,下午5点30放学。高中早晨7点上课,晚上11点放学。高强度是高中的最重要特点之一。其实十六七岁的高中生一般都承受得了这个强度的,只不过很多学生从心理上抵触、不愿接受,从而产生了倦怠感。打败高中生的不是疲惫,而是懈怠!失落感来袭我朋友家小孩去年考进了合肥一中。他考了700多分,是他们初中的最高分。可是进了高中后才发现自己只能排在中游,班级的中游。在年级根本排不上号。这就是落差。能正视这种落差的学生也许能奋起直追,接受不了这种落差的学生可能就会垂头丧气。既气馁,成绩能不下降吗。
不适应。不适应高中老师的讲课方式。高中课程任务明显比初中重很多,一堂课的容量可能是初中的两三倍。
有些学生处理不好听与记的关系,极有可能会影响听课效率,甚至直接跟不上听不懂了。这也是高中要分层次教学的主要原因。
不适应高中的学习模式。前几天我还听到有家长议论:我家小孩不知道怎么回事简直不布置作业了。小孩上高中后作业很少。听家长这样说,我基本可以断定他家孩子成绩好不了。高中老师不可能像小学、初中老师那样把每一项作业都以文字形式布置给学生和家长。高中生一开学学校就把作业都发给他们了,老师只管上课和讲解作业。学生需要做的是认真听课,自觉做作业。哪有高中老师天天手把手给你布置作业的?c.不适应高中的学习强度。小学早晨8点上课,下午4点放学。初中早晨8点上课,下午5点30放学。高中早晨7点上课,晚上11点放学。高强度是高中的最重要特点之一。其实十六七岁的高中生一般都承受得了这个强度的,只不过很多学生从心理上抵触、不愿接受,从而产生了倦怠感。打败高中生的不是疲惫,而是懈怠!失落感来袭我朋友家小孩去年考进了合肥一中。他考了700多分,是他们初中的最高分。可是进了高中后才发现自己只能排在中游,班级的中游。在年级根本排不上号。这就是落差。能正视这种落差的学生也许能奋起直追,接受不了这种落差的学生可能就会垂头丧气。既气馁,成绩能不下降吗。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询