幼小衔接家长应该做好哪些准备

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叶同学家居知识
2022-10-11 · 超过130用户采纳过TA的回答
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1、培养学习兴趣

兴趣的产生往往跟了解、自信、熟识这些词语有关系,积极的策略可以培养孩子学习的兴趣。家长可以提前带孩子参观小学,告诉孩子“很快,你就是一名光荣的小学生了”。

2、培养学习习惯

家长要提前培养孩子的学习习惯,比如正确的读写姿势、专心听讲的习惯、良好的阅读习惯、爱惜学习用品等。

根据英国最新研究,家长每天给孩子读书、讲故事,不仅有助于提高孩子的阅读能力,还能预防儿童出现多动症等行为毛病。

3、学习内容准备

除了兴趣、习惯的准备以外,识字、拼音、数学、背古诗等也需要提前带孩子练习。家长们切记不能操之过急,揠苗助长。

4、学习用品的准备

给孩子准备学习用品需要注意以下几个方面:文具盒要简单实用;书包不要太大,超过体重十分之一会影响孩子的身体发育;铅笔建议选择中华牌,不带铅笔刨(每天最少5~6支)。

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幼小衔接家长应该怎么做,首先得了解什么是幼小衔接,才能更好进行幼小衔接。

一、什么是“幼小衔接”?

“幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。有效的幼小衔接可以帮助幼儿更好更快地适应小学生活。

二、家长应该从哪些方面进行“幼小衔接”?

今天我们跟家长们分享三个方面,最后一个方面最重要!

首先,是心态上的衔接。

作为家长,你有没有对孩子这样说过:“你就淘吧,过些日子上小学了老师很严格的,你就等着挨罚。",其实这种威胁式教育方法是不对的,会让孩子对小学生活有压力感和抵触情绪。再者,孩子对未知的、全新的环境会有抗拒的情绪。对小学害怕的情绪在暑假里日积月累,等到真的要去上学,心态上就会极度抗拒和不适应,大哭大闹。

所以家长应该帮孩子建立对小学生活的向往。

比如,家长可以多和孩子聊聊小学的事,课桌很新,教室很大,操场和体育馆有很多好玩的器械,可以学习到很多有趣的新知识。也可以让孩子接触身边的小学生,帮助孩子初步了解,“大哥哥又会跳绳又会打篮球,都是小学里老师教的呢”,这样就可以建立起积极的入学期待,帮助孩子在心态上进行衔接。

再者,习惯上的衔接。

我们提倡家长帮孩子区分一下小学与幼儿园有什么不同,有什么需要注意的地方。比如幼儿园有老师提醒喝水,小学要自己拿水壶接水。幼儿园班级里就有洗手间,小学要自己去楼层洗手间上厕所。在小学的课堂上要遵守规则,回答问题要举手,不能随意发言等等。

提前让孩子预知了小学会遇到的变化,就可以在帮助他们改变幼儿园的习惯,在习惯上进行衔接。

第三,学习上的衔接。

幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要以正规课业和静态知识学习为主的教育,

小学上课需要认真听讲,课后完成作业,两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。

3-6岁幼儿处在学习习惯和兴趣培养的重要时期。让幼儿养成良好的学习习惯,激发幼儿对学习的渴望,培养幼儿的时间观念、任务意识和自制能力,能帮助幼儿更加从容地步入小学生活,也能为他们的终身学习打下良好基础。

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