教师如何备课
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教师备课如下:
第一个是备好课标。
课程标准是教师进行教学活动的指明灯, 在备课之前应该认真地理解课程标准,为自己即将展开的教学活动找到坚实的基础。课标对各个知识模块教学目标以及教学建议进行了非常精辟的阐释,同时把整个九年义务阶段的知识全部罗列,细细研读,对于备课可以起到事半功倍的效果。
第二是备好教材。
教材是无数专家用心血与经验编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。到教材后一定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清楚的认识,对整个知识体系有全面的感知,再针对上课内容进行具体解读。
第三是备好学情。
学生是学习活动的主体, 一切教学活动都必须围绕这一主体而进行,所以教师“教”的过程就是帮助学生”学”的过程。
第四是备好自己。
学生是学习活动的主体,而教师是学习活动的主导。备课时,教师应结合自己的特长,有效地利用好教材,以备在教学中充分张扬自己的个性,并创出自己的特色来。
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