如何教育上课爱说话的学生
教育上课爱说话的学生的方法如下:
1.教师课堂要有吸引力:
简单说就是有趣。如果教师课堂上自己都没精打采,没有激情,说话声音底气不足,照本宣科,讲解一点没有激情和新意,课堂不吸引学生,学生自然没有兴趣听老师的,学生讲话就很正常了。
当然,教师的课堂要有引力包括诸多因素,比如教师自身的素质,口才流利与否,讲话幽默与否,书写漂亮与否,教师人格魅力,穿着服饰等等,还有教师备课充分与否等等。
老师的课堂有趣,就自然减少学生讲话的时间。
2.老师要学会驾驭课堂:
一堂课的主角不是教师,而是学生。一堂课无论老师讲得多么精彩纷呈,天花乱坠,只要学生没有认真听,学生没有收获,那么这堂课都是白讲。
老师课堂不仅要激情,精彩纷呈地引导和讲解,而且要调控班级学生。课堂上是否有学生专注力不够、是否有学生讲话、是否有学生玩玩具、是否有学生看课外书、是否有学生做其他学科作业、是否有学生玩手机等等。课堂驾驭能力也是一个老师上好一堂课的最重要的能力之一。
也有不少老师的课,有的老师的课讲的非常好,但就是只顾自己讲,而不顾学生,最通俗的说法就是不管学生。说得冠冕堂皇点就是没有学会驾驭课堂,或者说调控课堂。
如果,老师要想自己的课堂有效(前提是老师必须具有第一条的素质),老师就必须学会管理学生。