新高考3+1+2分数线怎么定
新高考3+1+2划定分数线如下：
普通类考生的本、专科分数线按照考生选择的选考学科类别并结合考生的总体成绩等因素划定。
艺术类、体育类的分数线以普通类的为基准，分地区综合考虑考生总体成绩、计划招生人数等因素，按教育部的不同要求划定。部分艺术特长、体育能力特别突出的考生可以按照有关规定单独划定分数线。
注：需按照实际考生的总成绩划定，并且原则上加分项不能算入总成绩中，只能提供为参考。
新高考3+1+2是指：必考3门科目、选修2选1和选修4选2。必考科目为语文、数学、外语三门；选考科目就是“1+2”，1为从物理和历史中选一门，2为从生物、化学、地理、政治中选择两门。3+1+2和3+3的不同：所谓的“3+2+1”模式，高考的满分依旧是750分。
“3”与前面模式中所代表的是一样的，语文、数学分值分别为150分，英语的分值为120分， “ 1”指的是在物理和历史两门学科里面必须选一科，分值为120分。
“2”指的是化学、生物、政治、地理以及除了必选一科的或历史、或物理，五科里面任选两门科目，每门科目的分值为100分。
所谓3+1+2，“3”就是语文、数学、英语3个主科为必考科目，每科满分150，使用高考的原始成绩计入高考成绩；“1”是物理和历史为2选一科目，每科满分100。“2”是化学、生物、政治、地理四科中任选两科，每科满分也是100分，按等级赋分的方式计入高考总成绩。高考满分750不变。
那么新高考科目3+1+2模式的好处有哪些呢？
1、组合减少困惑减少：第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。
走班科目大幅降低：由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。
3、学校更易安排课程：在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。
学生学习更加稳定：在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。也尽最大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。
