怎样写出好的作文?
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写出好作文的方法:
第一步:勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,充实自己的写作仓库。
第二步:加强练笔。练笔,往往是从写日记开始。把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中,日积月累,我们日记的篇幅变长了,文字表达变巧妙了念明,对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记,用兵一时——写作文功到自然成!
第三步:不断酝酿——构思,寻找突破口——灵感,然后下笔成文。
第四步:虚心求教,不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后,自己不满意,却看不出何处有问题,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉。经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。
第五步:满怀信心地写作文。
第六步:整理收藏自己的日记、周记和作文。经常翻翻自己的习作,不断吸取自己写作的经验教训,写出来的习作才能胜人一筹。
第七步:有兴趣,兴趣是人最仔配告重要的一个关键,很多人虽然写得好,但是是被逼出来了,如果自己本身就对作文有兴趣,在写也不迟,有些孩子本来能写好卖戚,但是自己不想写,如果本身有兴趣,那比没兴趣时写的作文强100倍!
第一步:勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,充实自己的写作仓库。
第二步:加强练笔。练笔,往往是从写日记开始。把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中,日积月累,我们日记的篇幅变长了,文字表达变巧妙了念明,对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记,用兵一时——写作文功到自然成!
第三步:不断酝酿——构思,寻找突破口——灵感,然后下笔成文。
第四步:虚心求教,不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后,自己不满意,却看不出何处有问题,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉。经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。
第五步:满怀信心地写作文。
第六步:整理收藏自己的日记、周记和作文。经常翻翻自己的习作,不断吸取自己写作的经验教训,写出来的习作才能胜人一筹。
第七步:有兴趣,兴趣是人最仔配告重要的一个关键,很多人虽然写得好,但是是被逼出来了,如果自己本身就对作文有兴趣,在写也不迟,有些孩子本来能写好卖戚,但是自己不想写,如果本身有兴趣,那比没兴趣时写的作文强100倍!
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金子总会发光的:(一)伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马。当伯乐从齐国返回的途中,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。 伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。” 驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,便毫不犹豫地同意了。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。” 楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?” 伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出腔拍半个月,一定会恢复体力。” 楚王将信将疑,命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。
(二)当老年的卢梭把孤独的身影留在香榭的金大街,留在枫白树林留在巴黎郊外草丛中时,几乎所有的人都认为他已没有了风采,已完成他的登峰造极的人生而走向天国的花园.没有人去问津这位老伍纯羡人,也无人去探求他那曾倾倒一代人的心底是否还闪着火花,更没有人去留意这位孤独者会留给时代什么东西.然而杰出的并不因为抛弃,埋没而消失,卢梭用他洋溢着生命热血的心灵爆发出了所有潜能,用哲人的思考和想 留下了盖世无双的佳作.所以我说,卢梭是一个真正认识自己、把握自己的智者,因为他知道平静的火山往往会爆发出惊人的能量.
与卢梭同被认为是“伟大的欧洲的良心”的伏尔泰,早年出身贫寒,蹲过巴士底狱,流放过英伦三岛,挨过政敌加情敌唆使的流氓的棍棒的毒打.然而这一切并未摧毁这个充满自信的人,他胸襟之中盈盈充满了四个字:相信自裤链己.不发则已,一鸣惊人,伏尔泰点燃的是星星之火燎原了整个荒原.他或斡旋于皇室.或韬晦于宗教,时而以《哲学通信》启迪发众,时而以《百科全书》召唤同道,他用智慧、思考、笑声和理性为自由铺展了道路,最后亦实现了“消灭败类”的人生理想.
(三)达尔文小时候曾经被老师成为智商低下,在班里一直考试都是倒数第几,后来还留过级,数学一直很不好。到了初中时,达尔文开始发愤图强,在生物学上有着过人的天分,可惜没有遇到知音,加之学校对生物课也不是很重视,他的才能就这样被埋没了,在班里依然被同学们瞧不起。。直到上了大学,在生物课上达尔文提出了许多创新的理论,令老师们大吃一惊。后来,达尔文在生物界不断发展,成为了这个领域的大人物。
(二)当老年的卢梭把孤独的身影留在香榭的金大街,留在枫白树林留在巴黎郊外草丛中时,几乎所有的人都认为他已没有了风采,已完成他的登峰造极的人生而走向天国的花园.没有人去问津这位老伍纯羡人,也无人去探求他那曾倾倒一代人的心底是否还闪着火花,更没有人去留意这位孤独者会留给时代什么东西.然而杰出的并不因为抛弃,埋没而消失,卢梭用他洋溢着生命热血的心灵爆发出了所有潜能,用哲人的思考和想 留下了盖世无双的佳作.所以我说,卢梭是一个真正认识自己、把握自己的智者,因为他知道平静的火山往往会爆发出惊人的能量.
与卢梭同被认为是“伟大的欧洲的良心”的伏尔泰,早年出身贫寒,蹲过巴士底狱,流放过英伦三岛,挨过政敌加情敌唆使的流氓的棍棒的毒打.然而这一切并未摧毁这个充满自信的人,他胸襟之中盈盈充满了四个字:相信自裤链己.不发则已,一鸣惊人,伏尔泰点燃的是星星之火燎原了整个荒原.他或斡旋于皇室.或韬晦于宗教,时而以《哲学通信》启迪发众,时而以《百科全书》召唤同道,他用智慧、思考、笑声和理性为自由铺展了道路,最后亦实现了“消灭败类”的人生理想.
(三)达尔文小时候曾经被老师成为智商低下,在班里一直考试都是倒数第几,后来还留过级,数学一直很不好。到了初中时,达尔文开始发愤图强,在生物学上有着过人的天分,可惜没有遇到知音,加之学校对生物课也不是很重视,他的才能就这样被埋没了,在班里依然被同学们瞧不起。。直到上了大学,在生物课上达尔文提出了许多创新的理论,令老师们大吃一惊。后来,达尔文在生物界不断发展,成为了这个领域的大人物。
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