以那天如果什么为题写作文
1. 以那天,我
那天，我铭记了 静静的，雨在下着，窗外的世界开始变得模糊，而窗内的我也因此略带伤感。不知道从什么时候开始，我开始讨厌，讨厌下雨的日子。总觉得，它会勾起我无数伤心的往事，而此刻，亦是如此……
曾几何时，记得这样一句话：“前世五百次的回眸，才能换来今生的擦肩而过，那我要攒多少次回眸，才能与你相知相识？”人生真的需要经得起考验，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”人生路漫漫，总有一些残缺的美好，破碎的美丽，总会有些让人觉得伤感，而那一次，在离别的瞬间，我真的哭了，几乎所有人都和我一样，带着沉痛的悲伤，离开了我们那个可爱的家！
半年前的一天，哪一刻，我们都长大了，我们要毕业了！而我们并不快乐，心中隐约带着撕心裂肺般的疼痛。蓦然回首，六年前的我们，愚昧而无知；六年后的我们，却阳光而有活力，看看我们的脸上，依然有着昔日的灿烂微笑。今天的我们，算是真正的长大了，懂得了世间所谓的生离死别，我们将要离开整整生活了六年的校园，我忘不了诲人不倦的老师，忘不了同窗共度的同学，忘不了我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊！
那天，是我们分离的日子，依稀记得，那是天也在下这毛毛细雨，清晨的雾很重很重，不知是为何？但我想，它大概也为我们而伤感吧！，每个人都怀着紧张的心情，踏着沉重的步伐走进教室，然后又风风火火的拿出电话本，校友录，一个挨着一个地写着，那么仔细，那么认真，然后又小心翼翼地放好，生怕弄丢了什么似的。每个人的背影都那么忙碌，却都隐含着淡淡的忧伤。许久，教室安静了下来，却又静得可怕。我想，我们都不约而同地想起了那些值得留恋的事了……
曾经的我们爱玩耍，因为我们都相信校园无限大，总有我们小小的容身处；曾经的我们，身在福中不知福；曾经的我们，爱躲避毒辣的太阳，成群结队地坐在小树下；曾经的我们，总想离开彼此，去认识更多的朋友……可是，当我们拿到毕业照的同时，却很不争气地留下了眼泪！无论经过的这段日子，是充满了耀眼的阳光和幸福，还是点缀了无数年少的心伤与迷茫，最后的最后，剩下的都是离别，我们都沉默着，只想仔看看这个一如既往的校园，我们曾经的家！
亲爱的同学们，时光流逝，岁月如梭，漫长的六年在我们的不经意间匆匆而过，那些厚积于心底的情怀，那些爱恨交织的日子，那些永远都不会再来的年少岁月，亦已经随时光逝去，逝去……
亲爱的老师，无论是今天的表扬，还是昔日的批评，那都是您对我们最真挚的爱！我们最敬最爱的班主任，在临别时，你叫我们不要难过，应该为自己的未来欢呼，欢呼自己又长大了一岁，更懂事更成熟了，但您说这话的时候，眼里分明闪着泪花！
我们应该告别昨天，走向明天！让我们互相祝福吧！是啊，昨天已经过去，我们一定要、也一定能走向幸福的明天！别了——母校，我们的第二个家！雏鹰长大了，总有一天会离开它的父母，而我们长大了，也同样要离开这个难舍的家，我会怀念母校的同学，母校的老师，母校的生活，母校的一切……
离开校园，我突然怀释，我想：人生真的就像一列单行列车，经过的风景永远无法再重温！
泪，再一次流到了眼角，但我连拭去的勇气也没有，或许，时间能冲淡一切，那一次留给我的伤痛，也会随着时间而慢慢淡逝，而我，真的应该珍惜现在！
2. 以哦.那天
呵呵~我写过一篇
文章是符合题意的，希望你满意啊~
仅作范文参考
哦，那天我真的好后悔
有一次，不知什么原因，我把珍贵的、我姐姐的姐姐送我的上世纪九十年代初的竖笛给带来了。
我巴不得让全宇宙人都知道我这宝贵的、珍爱的竖笛。于是，我便把竖笛一直紧紧地握在手里，看见同学过来，便向他们炫耀一番。虽然大多数人都是…那种不屑，还带有一点鄙视的神情，但我还是好高兴好高兴哦。
我与羊一同去上音乐课。音乐课上，我一直滔滔不绝地与同学讲述那竖笛的悠久的历史，直到下课。
下课了。我又与羊并肩走在小操场上。忽然，我的心里闪过了搞一个恶作剧的念头。于是，我紧紧握住竖笛，对准羊轻轻地敲了一下。只是轻轻一下，不料那竖笛，那坚固的从六楼摔下都安然无恙的竖笛，顿时从中间裂开，分裂成了两半。我慌了，不知该怎么办。我握着手中的一半竖笛，又看了看地上的一半竖笛，正好是从中间的一个孔中间断开的。
我的竖笛唯一值得炫耀的就是它那优美的音色了，但是，要想不改变竖笛的音色是很难做到的事情，难道我的宝贵的竖笛从此就变成这样了吗？
我抑制不住内心的无限惋惜与无限悲痛，终于，我放声大哭。渐渐的，好多同学被我的哭声引来了。羊看见我放声大哭，看见那么多围观的同学，也一时慌了手脚。有同学问羊事情的经过，羊支支吾吾结结巴巴，同学们不耐烦了，便找到了知情的同学，那几位知情的同学告诉了围观同学整件事情的经过。
同学们清楚了事情经过，也许是见我哭了，出于对我的同情，同学们纷纷责怪起了羊，好多男生还开始骂羊。我越听越难受，哭得更厉害了。不为什么，只为同学责怪起羊。
其实，这件事情从一开始就是我的错，只因为我想搞一个小小的恶作剧。事情闹到这种地步，说实话，和羊一点关系没有。要说怪，只能怪我好恶作剧，好调皮捣乱。竖笛摔成这样，我活该！如果我没有将竖笛拿出来炫耀，如果我没有搞那一个恶作剧……这一切都不会发生……其实，除此之外，同学们怪她，骂她，还是因为羊老实，好欺负，如果把羊换成班长，那还会有谁像现在这样嚣张跋扈？还会有谁去骂班长，不搞清事实就去责怪班长的？
再后来，我被同学给逗笑了，抬起头，却发现羊在另一棵树下，孤零零地一个人，低着头，一言不发。她的短发遮住了她的脸，使人看不见她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走过去，轻轻喊了一声：“羊。”她慢慢抬起头，我看见了她那红肿的眼睛。她看见了我，笑了。那是一种苦涩的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的泪水，并用颤抖的声音向我道歉。
虽然她的脸上挂着笑容，挂着勉强挤出的笑容，但我仍然很难受。那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的错，与她一点关系没有。可是她为什么要向我道歉？为什么那些人骂她时不解释清楚？这件事从一开始就是我的不对，可是，那些人为什么还是要责怪她？我过意不去，对她说，没事，这不是你的错。这把笛子已经用过很长时间了，肯定不如以前结实啊……不知怎么了，我又哭了…
我们在同学面前，一人拿着一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜，我无法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一个很短的梦，梦见我和羊再一次出去玩，可是后来，羊丢了。我找啊找，终于在喧杂拥挤的人群中找到了羊。可是，人们都在骂羊，羊的眼睛又红又肿，眼眶里充满了泪水，我拉着羊跑出了人群，却发现羊的手里攥着那两半碎掉的竖笛……
3. 以 那天 为题目,写一篇作文,初一的,急用
此日非同寻常，因为学校举行“远足”活动。同学们却并不对那几十公里的路程感到畏惧。怀着“区区几公里奈我何？”的心态。我们向着目的地进发……
我们七年级七班可谓“士气高昂”沿路乘着风儿唱着歌，追着太阳观景色。脚下的路虽说泥泞不堪。却并没有阻挡我们前进的脚步。但是“春雨”这个不按套路出牌的不速之客于瞬间熄灭了我们的热情。我们撑着雨伞在雨中奔跑，空气仿佛变得混浊，烦躁的心里油然而生。队伍中满是抱怨：“怎么还没到？累死我了……”我想我们或许都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正当我想放弃的时候，一股莫名的力量支撑着我们，不断地喊着“加油，加油”我们便坚持着。在看见远处目的地放射出的灿烂光芒。看见晴空出现在风雨后之前。都要勇敢坚持着。
或许是上天被我们的精神所感动了。把太阳从密不透风的乌云中放了出来，在明媚阳光的照耀下，我才发现沿路的油菜花这么美丽！那一朵朵可爱的花儿紧挨在一起，整齐地排在斜坡上 。远远望去，犹如一片金黄灿灿、随风翻涌的海洋，又如一件金黄色的披风，点缀着单调的上坡。我还看见路边有一颗露出半边根须却依然伫立在大地上的槐树。 因为人类的破坏，它已经奄奄一息。但是它没有倒下，即使失去半边根须，失去二分之一的抓地力，它依旧顽强的伫立着。树上叶片的边缘已经枯黄，但还是散发出耀眼的翠绿……不禁又想到此情此景，我难道不应该学习这颗历经万苦的树的精神吗？难道这一丝皮肉之苦就让我退缩吗？顿时干劲倍增，疲倦早已烟消云散。
我以顽强的毅力踏过石上清泉、梦里桃源；走过白帝云间、香炉紫烟；路过福地洞天、墙外秋千；我不知今昔何年，目的地已在溪头忽现。我们都坚持到达了成功的彼岸，同学们都露出笑脸，仿佛有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我们的心头！终于可以“原地扎营，休整军队”了。大家拿出食物饥不择食、食不甘味的咽着，仿佛永远也吃不饱似的。时间却在同学们的欢声笑语、狼吞虎咽中流逝了，转眼就要原路返回了……
“初入江湖不识途，再如江湖心志坚”。第二次走那条路倍感轻松，花丛中翩翩起舞的蝴蝶伴我们左右。我又一次看到了那棵树，那美丽的油菜花，最后看到了那如家一般温馨的学校……
“ 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”远足——累并成长了！
4. 以“那天是个好日子”为题写作文
那天是个好日子
人生在世，每天都是在过日子。在我看来，那天是我十四年来过的最好的日子。
那天是一个周六，而我们要到学校来参加体育的过程性考核。我一向都是体育上的“特困生”，八百米跑更是连及格都成个问题，这次的考试使我紧张不安。临出门前，妈妈再三叮嘱我只要尽力了就好，而我却什么都没听进去，胡乱的点着头便出了门。
女生的第一组中就有我，我站在起跑线上，心怦怦地狂跳不止。风冷冷的吹过来，吹的树叶飒飒的响，更是吹得我耳朵发疼。“准备，跑！”随着老师的一声令下，同学们像离弦的箭一样冲了出去。我努力的向前跑着，耳边只听得见呼呼的风声。到了第三圈，我的速度明显慢了下来。两条腿像灌了铅一样，沉重而又不听使唤。风吹得我眼睛发疼，耳朵也早已没有了知觉——它似乎已经不属于我了。我咬紧了下唇，指甲深深地刻进了手心的肉里。我的脑海中只剩下了一个字：“跑！”同学们的加油声在耳边回荡着，我终于跑完了第三圈。
第四圈，永远是最艰难的一圈。我的力气早已在刚才就所剩无几，我绝望的看着眼前的跑道。现在，我的两条腿好像已经完全的变成了铅块，每迈出一步都要耗尽我全身上下所有的力气。喉咙像是吞了辣椒一样 *** 辣的疼，如果有人说我可以停下来去休息，我愿意为此付出我的一切！忽然，我的眼前出现了一个身影，那是我们班的体育委员。风吹得他的话语支离破碎，我隐约地知道他要带我跑完这一圈。我紧紧地盯着他的背影，尽最大的努力向前跑。全世界似乎只剩下了我和猩红色的跑道，腿已然没有感觉，我机械的迈着步子，慢慢接近了终点。十米，五米，一米，到了！我跑过终点，一 *** 坐在地上。当我得知我跑出了前所未有的成绩时，我摆出了一个胜利的手势。
不知是谁说过，一个人通过自己的努力取得进步的日子，是最好的日子。如果真是这样，那么那天是个好日子，是这十四年最好的日子。
5. 以 那天或 那年 为题写一篇1000字的作文
就像在梦里，我们偶然遇见。天空下着雨，点点滴滴落在你我的心间。转眼雨过天晴，彩虹过天边，回望你的笑脸，才发觉一切已走远。
——题记
遇见她，还真是偶然呢。
夏日的午后，阳光灿烂。我正在路上边走边想，谁知，天气像孩子的脸，说变就变，竟下起“太阳雨”来。我身无雨具，还能怎么办？跑吧！于是我快步向家跑去。就在此时一个打着天蓝伞的长发飘然的女孩儿进入我视线，声音似银铃般清脆甜美；“你家在附近吗？一起走吧。”于是，伞下便多了个人。夏雨匆匆，转瞬即逝，转眼雨停了，她消失在一栋碧色楼前。好一会儿，我才反应过来，懊恼没有详细地了解她。
第二日，上英语班，猛然发现，座位旁坐着一位女生。她抬头，见我嫣然一笑，我惊诧——竟是昨日的她！
缘分，就这样开始了。
交谈后，才知道她和我是同年生，但上学比我早，足足大我两年级。这时我才细看她：明亮的眼睛可爱地眨着，乌黑发亮的长头发飘飘然，一张秀美的脸庞，一张伶牙俐齿能说会道的嘴。纤细的手总是那么 *** ，看着让人喜欢。
她是个热心的女孩，不仅大方可爱，还助人为乐。一次做卷子，那题对我来说是非常难“难于上青天”胡乱应付完打算交上去。她知道这题对我来说很难便在下课后耐心地给我一道一道地讲解。教我可是个体力活，通常要讲个三四遍我才能
关键字：
听懂。一张卷子下来，她累得嗓子都哑了。此时正值夏天，大家都在外面玩，可她却在闷热的屋子里一遍一遍地讲给我听。汗水浸湿了她那秀美的长发，可她却没说过一声热、喊过一声累。我不禁暗暗佩服：真是个有耐心且有热心的女孩！
学习上她是我的老师，生活上却是我最好的玩伴。
经过交谈，发现我俩有惊人的相似：一样喜欢秋，一样喜欢午后，一样喜欢云，一样喜欢月。。。。。。很多很多。
又是一个夏日午后，我们相约去“踏青”所谓的“踏青”无非是在附近的人工湖和花丛间玩耍。那日，她穿着洁白的丝质长裙，长发不加修饰的披散，上面带着纯蓝色的发卡，清纯而秀丽。当她站在湖前，风吹归长发与长裙随风飘舞，那样子使我想起“清水出芙蓉，天然去雕饰”席慕容的《夏日的午后》仿佛就是为她而作“想你/和那一个夏日的午后/想你从林深处缓缓地走来/是我含笑出水的莲。。。。。。”那段时光，是绚丽而难忘的。
如今，都上初中已无时间再相见，但一在阴雨天，撑伞走过那条街时，心底总会涌“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着，一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘”。
难忘那一个夏天，难忘那场雨和那段缘，难忘似水的流年，你曾陪在我身边。
6. 以如果那次为话题的作文
[以如果为话题的作文]
以如果为话题的作文 如果我能变成老师就好了 ‘在课堂上，老师经常给我们留作业，有时候累得我动都不想动，如果我能变成老师就好了，以如果为话题的作文。 有一天，一觉醒来，我发现自己变成老师了。“我变成老师了！我变成老师了！我可以去教学生了！”我大声喊着，拿着羽毛球拍就飞出家门，奔向了学校，作文素材《以如果为话题的作文》。 到了训练场地，我就开始给学生训话：“我先教你们几个动作，第一个动作先站好丁字步，然后左手举高，右手拿拍子举平，站稳了，一甩，把拍子举过头顶。第二个动作，半蹲，蹬左脚，迈右脚，、拍子要伸平。”我很高兴地一步步教同学们如何打球。教完后我说，：“现在开始自己练习吧！”学生们开始练起来。我怎么说，他们就怎么做，当老师的滋味真好！ “我再教大家如何连续打球。”我开始和一位同学对打。刚打了一个，我就傻了，因为无论我怎么用力，都是只能打一个。我明明跟我的老师学得好好的，怎么会这样呀？我有点着急起来。同学们见了哈哈大笑，说道：“什么破老师，自己都不会打，还教我们呢！快走吧，快走吧！”就这样，我还没有当上一天老师就下岗了。 唉！看起来当老师也不是那么简单的呀！没有真本事，：卜啥都不行，我还是虚心点儿，好好当个学生，等有了知识，有了文化再去实现自己当老师的梦想吧！ 《以如果为话题的作文》 〔以如果为话题的作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
7. 请以“那天,我与什么相遇为题写一篇不少于600字的记叙文.
友谊，难道真的那么容易消失不见吗？
——题记
我没有快乐，一直都是……
自从那一天，我遇见了你，一切都变得不一样了。因为你的笑容，我忘记了悲伤；因为你的笑容，我忘记了疼痛。
我和你的相遇，是那么完美而又有意外。也许是，我和你原本素不相识；也许是，我和你不在同一个世界里。但是，我们却相遇了。相遇在一个完美的国度，我们相识了。
因为你，我开始有了笑容：因为你，我开始忘记疼痛。我忘记了被人抛弃的感觉，忘记了孤独的感觉。我们相遇在樱花绽放的季节里……
在那时，你是拯救我的天使。在我痛苦时，你安慰我；在我孤单时，你陪伴我。因为你，我渐渐不孤独，我学会快乐的去欣赏生活的美好。因为你，我最好的朋友，我不会再害怕孤单。我们相遇在鸟语花香的季节里……
是你，我最好的朋友，把我从痛苦中解救出来；是你，我最好的朋友，带我飞到美好的世界。感谢你，我最好的朋友。
我原以为，我们会一直互相陪伴。但是，残酷的现实不得不让我相信：我们的友谊，终究还是不会永恒。
时过境迁，我们长大了。也许是因为长大了，我们的友谊不再像白菊花那样的纯洁。你，我最好的朋友，变了。变得神秘、让人摸不着、猜不透。我有时会想，这还是你吗？是当年那个穿着白裙子，会微笑的你吗？是当年那个纯洁、没有一点污染的你吗？我问你怎么了，你说，人都是会变的。我们的友谊不再像当年那样美好了。这对我来说无疑是一个晴天霹雳。你明明知道，我们的友谊对我来说有多重要。当年，是你带着我飞。现在，你要抛下我吗？
时间一点一滴地走，河水一点一滴地流。我们的联络少之又少了。转眼间，我们分道扬镳。我不禁地想：时间过得真快，从你抛下我，到现在，也不过几个月的时间。难道真的像你说的，人都是会变的吗？但现在，你却毫不回头地转身就走，留下我一个人孤孤单单地留在原地。或许你已经接受了这个事实，但是，我仍然深陷在里面不能自拔。我不敢相信，我们完美的相遇，最后竟然演变成这样！
不知过了多少个岁月，我和你在鸟语花香的季节里相遇了。但是，你还能记得我吗？还能跟我紧紧拥抱在一起吗？你全然已经不记得我了。就算我站在你面前，你也不过只是把我当成，一个陌生人而已。对于这一切，我还能说什么呢？我还有资格说什么呢？你都已经忘记我，忘记我们的友谊。这一切，我还有什么好说的呢？
你离开后，我又变回了那个孤独、悲哀的我。这一切，你可能全然不知道吧。可是，你会不会有时像我一样，怀念着我们的友谊？但是，这一切，已经挽回不了了。我们又变成了不同世界的人。我不会在那个世界里与你相遇，也不会再与你一起飞到那美好的国度了。我们，变成了陌生人……
我们的友谊，会想柳树的叶子那样，秋天枯了，春天还会长出来了吗？我想，我知道了这个问题的答案。但是，那一次的相遇，永远印在我的脑海中。那么，你呢？
8. 以那段什么曰子为题写作文
《我的那段童年的日子》
我的童年生长在赤湾，小时侯我是这里的孩子王，妈妈看了我，总说疯丫头一个，我只是不以为然的走开。
这里的童年生活的纯粹的，没有大人复杂的心思，没有那些黑暗、阴险，我们这些小孩子整天只是一心一意的想着要怎么玩。
都这么久了，从小学过渡到初中，像一个漫长的经历，现在背负着初三考生的担子，真的是每天浑浑噩噩，生活颓废到了极点……说实话，我很不会写作文的，我都是想什么写什么，像日记一样。
好了，废话多过茶，不啰嗦了，请你们一起来分享我的童年吧！
我的居长地赤湾在深圳南头半岛以南，这里依山傍海，浑然天成，自是给我们提供了不少的玩处。小时候和一伙小朋友爬小南山，每人背着个小书包，包里装着剪刀、槊料袋、捕蝶网、纸巾等。爬山的一路上都有不少奇异的植物，有的枝条十分韧，摘不动的我们就只有用剪刀剪了。记得那沿途遇到好多的怪东西，影响深的只有几种，一种是巴掌大的叶子，那叶子中间有一排竖的刺，刺是暗红色的，十分锋利，如果不小心割到，会扎进肉里，这种长有带刺叶子的小植物一般长在树木旁边，很不起眼，但只要发现，就会让人惊叹这种小植物高超的隐匿才华。第二种是紫色的小花，在石缝间生长，至今只见过一次，那次很后悔没带剪刀，把它拔坏了。那种紫色的小花开在一根很坚固的茎上，几百朵小紫花紧紧的挤在一起，变成大大的一团紫，那团紫从茎顶端一直生到茎尾端，形成紫色的1字，煞是好看！
关键字：那段纯粹 童年 日子 上 怀念
还有其他的，都千奇百怪的，不过都不那么稀奇了，这里就不特别介绍了。
我们爬山不只仅仅收集这些奇异的植物，也会收收种子，沿途也抓蝴蝶，这里的蝴蝶很多，都是别处少有的，例如枯叶蝶，有的季节，在清晨锻炼一次看到好几只一起飞舞的，还有猫头鹰蝶、蓝闪蝶、天堂凤蝶和爱神凤蝶等。我们赤湾这里最不缺零嘴了，大概是城中村，这里能见到一种开有红色小花的植物，那小花摘下后，尾端有蜜汁，轻轻一吮，甜蜜溢满喉头，另外这里还可以摘到火红的荔枝、金橙的黄皮、大颗的龙眼和乌紫的桑果等等水果。到了时候我们会去捡木棉花，把地上的木棉花带回家，不仅清洁了城市，还犒劳了自己，木棉花熬成黑漆漆的凉茶后，滋味好极了，还去火气呢！说到这个我想起了一种开小白花的野草，它生长在墙角缝和阴凉的草地，煮成凉茶后，甜滋滋的，奶奶还带我那时，我们天天去摘，每天都喝的到，痛快极了！
我家那栋房子下面有个被称作小公园的地方，这里有参天大树，有香气逼人的花朵，有清甜的溪水、有倚坐的巨石，真是玩耍的好地方！
上午我和女孩子们拣拾树下厚大的叶子，把它轻卷当容器，然后托着摘花，把杜鹃、牡丹、山茶、夜来香、桂花等等的花瓣和鲜红可爱的小果子放进去，然后盛溪水当花茶，开女孩子的花茶店，偶尔也捞黑漆漆的泥巴放在巨石上砌“巧克力蛋糕”，再在蛋糕上撒花瓣作装饰，真是感叹那时）
9. 以“那天,我不该说真话”为题写一篇作文
给您一篇文章，仅供您参考一下：
本周一的自习课，这天正好你们开会。您在黑板上急忙布置了作业，嘱咐了一番，并强调了纪律的重要性，然后就“咚咚咚……”地跑下了楼梯。
教室里顿时欢跃起来，刚才还是鸦雀无声的同学们，现在只听见“叽叽喳渣”，吵个不停，教室里成了”鸟的天堂”。
大约过了五六分钟，有个耳尖的同学听见楼梯上”咚咚咚……”的脚步声渐渐传来。”糟了，老师来了！”这个同学立即喊了出来。串位的忙跑回来，喝水的马上把水壶收起来，看动画书的也忙把书藏起来，还有一大堆同学刚才还在空谈的也闭紧了嘴……都坐得端端正正。有的在写字；有的慌忙中抓起了桌上的书或者作文书胡乱地翻了几页，书拿倒了也顾不得；有的人还故意把书遮住自己的脸，装作专心致志的读书样子。热闹得快，静得也快。一会儿，一个身影从窗口走过，没想到来的竟不是您，而是五年级的一个同学。大家吊在嗓子眼的心终于放下了。教室里又恢复了刚才的“繁华”，不时又有了一阵阵笑声。
女生，忙着编自己的东西， 在自己的纸上乱涂乱画，还有的窃窃私语……男生呢，急忙下位置，跑前跑后，说着笑话……仿佛这比郊游还高兴。我真想“闭着眼睛藏人--装不见”，可一想到自己的职责，作为班长（新当选）的我立即行使班长的责任，向那些同学大声地说：”请不要说话！不要再说话--“同学们则是无动于衷，更有几个男生还油腔滑调，气得我立即搬出”尚方宝剑“，我拿出纸来：”谁再讲话就记谁的名字，写检查！”大家这才稍微安静了下来。
过了一会儿，您真的来了。同学们一看您来了，真是“秤砣掉在棉花上——一点响声都没有了”。您看见大家认真地在读书写字，脸上露出了欣慰的笑容。我感到自己作为班干部，是“老虎斗猫——有劲使不上”。刚才发生的“动乱”，该不该告诉您？说了就怕您生气；不说就是班干部不负责任。还是写下来吧，您自己慢慢看吧！哎，大家何时才能改掉这个毛病呢？
10. 请以那天我起的特别早为题写一篇作文
你看，我们这个班级还像一个班级吗？早晨同学们来到学校走进教室，放下书包就玩了起来。有的在打打闹闹，有的在跳来跑去，还有的在下棋聊天……
同学们胡闹得把班长都快气疯了。班长东指一个同学叫他赶快回到自己的座位上看书学习，西叫一个同学让他马上回去做作业。有的好一点的同学听到班长的讲话迅速回到自己的座位上，装模作样地看起书来了。有的同学照常做着自己的事情，不回去学习。班长就是把好话说尽了也没有一点作用。这时，有一个调皮的同学轻轻地对大家说：“老师来了，老师来了！”那一些正在吵闹的学生马上回到自己的座位上去看书做作业。他们慌慌张张地坐到座位上，还不忘记朝窗外看上一眼。看了一会儿，他们看到老师没有出现，连老师的影子都没有看到，于是，这一些人就活动起来，又走出座位开始吵闹。有的还打起架来了。弄得班长难于招架。唉，我想同学们为什么这样不自觉呢？为什么不能够做到老师在与不在一个样呢？
班长没有了办法，只好悄悄地走了出去。班长来到办公室去请来了老师。那一些同学鬼得很，看到班长走出教室，就乖乖地回到了座位上看书做作业了。
等到老师来到教室，看到大家在看书做作业，脸上露出了笑容。班长也就无话可以说了。这时，如果你到我们班级里来，那就会一定以为我们班的学生是那么爱学习了
