什么是综合性学习?
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“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”它的学习内容是灵活的,即在老师指导下,学生可根据自己的兴趣和问题自由选择学习课题。它的学习方法也是灵活的。
语文课程的综合性学习尽管注重综合,它涉及到自然、社会、科学、文化等方方面面的内容,但它不是一门整合各学科内容的综合性课程,而是带有综合性质的语文学习的方式。
扩展资料
学习效果因素:
1、在其他条目相同的情况下,学习者越聪明、越成熟、越有知识经验,运用综合学习的效果越好;反之,运用部分学习的效果好。
2、逻辑性强的、有意义的材料,综合学习较有效;无意义的材料部分学习的效果较好。
3、长而复杂的材料,宜用部分学习;短而简单的材料,则宜用综合学习。
4、有意义的既难又较长的材料,最好运用整体学习方法。
5、集中学习时部分学效果好;分散学习时,综合学习效果好。
参考资料来源:百度百科——综合学习
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