以我生活在什么之中为题写一篇作文,500字左右，急
以我生活在什么之中为题写一篇作文,500字左右，急
我生活在烦恼中
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活早讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学回了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会投保平静地生活；如果一个孩子生活在烦恼中，那么他学会的是痛苦。
我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的：“一发千钧”.有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也却实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。
我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼：爸爸妈妈对我太疼爱了，我时常会想，我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆？爸爸妈妈对我抱太大的希望了，我总想，我会不会辜负了他们的期望；老师不像以前那样重视我了，我总会想：他们会不会因此不重视我，放弃了我这个学生？朋友们冷落我了。我总是会想：他们是不是嫌弃我了，从此把我们的友谊桥割断了？成绩落后了，我总会想：我会不会因此而失去所有的爱？
这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的“无底洞”，我的心在“无底洞”里一直往下掉，不知何时才是个头？不知合适我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。
烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。
我生活在烦恼之中，我多么期望有一个无邪的笑容，让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流，让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼，让我知道世上不止有爱，还有很多的感受。
“无底洞”的生活什么时候可以结束了？命运之轮什么时候可以把幸福转还给我？
我生活在快乐中
微笑着面向朝阳，是新的一天;愁眉苦脸地面对朝阳，也是新的一天。既然，微笑着对朝阳说声早安，过了一天;沮丧地从朝阳边走过，还是过了一天，我们又有什么理由不快乐些呢?
晴天娃娃总是笑着的，所以，当老天看到晴天娃娃的笑脸时，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃难道就是哭丧着脸吗?不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更灿烂，老天看到求雨娃娃灿烂的笑容时，也不禁感动得哭了。
东钱湖边假礁。浪花拍打着礁石，激起一朵朵水花，溅到我身上，十分清凉。望着湖中悠闲的手摇船，心也似乎象湖水那样平静下来了。微风吹拂着岸边的的柳树，柳枝轻轻擦过我的脸颊，痒痒的，凉凉的。我愿一直坐在这岸边，忘记日月，忘记星辰;忘记游人，忘记时间。
东钱湖外公交车站。快乐在这只属于孩子。901来了，还没进站，人们蜂涌而至，将车包的严严实实，进退两难。可按规定，大马路中间怎能开门上车?汽车只能拼命地叫着，试图吵走一些人们，可人们对汽车的“嚎叫”无动于衷。汽车陷入包围，动弹不得。车站边健身器械上。小孩们荡秋千，玩翘翘板，丝毫没被那辆“嚎叫”着的大汽车所吸引。终于，在保安的协助下，公交车进站了，刚开门，人群拼命地往上挤。秋千，翘翘板上的孩子依旧玩的很开心，有几人似乎在笑大人傻--反正肯定能上车，而且也肯定没座位，为什么要去挤呢?良久，人们才都被压缩在小小的车厢里，在车内父母扯破嗓子的呼喊下，孩子们才依依不舍地离开“游乐潮。车厢刹时充满了孩子们的欢声笑语。
每一件事，都是快乐，即使是那些十分悲伤的事，换个角度，也是快乐。即使在办公室，被老师训，我也会微笑应对，因为我又知道了一件事--这是错的。所以，不一定流泪才代表悔恨;笑，也是悔恨的另一种表达方式。
生活的点点滴滴都是快乐的源泉，将生活的点点滴滴收集在一起，就是一片快乐的太平洋!
我生活在什么之中为题写一篇600字作文
我生活在孤独之中
孤独加上孤独等于快乐，孤独是独自一人的寂寞，孤独是快乐的前提。孤独是种个性，孤独是个独立。
是人都经历过孤独，孤独让一个人没有朋友，而我就生活在孤独中。
在小的时候我就十分的害怕孤独，而孤独就是经常出现在我的面前。我的一次经历中，一次父母全都不在家，只有我一个人在家里，这时我心里的感受不是特别的高兴，平常父母出去的话，我都会十分的高兴。因为这样就没人管我了。我可以快快乐乐的看电视、玩游戏，可是这时有点失落，这种感觉让我十分的伤心，我此时特别想念以前和同学在一起的快乐时光，而此时的我心情却十分的不好，我想念自己的快乐，而这个时候的我却十分的孤独。孤独这两个字可以看的出是十分的酷，孤独通常显现出的是非常的冷血，冷寞，孤独的人没有朋友，而快乐却和孤独相反，孤独在此时让我更加的想交朋友，我这个人是一个十分奇怪的人，我特别的害怕孤单，害怕自己一个人的无趣，而孤独却让我养成了胆小，老实，安静的性格，孤独一直陪伴着我渡过了许多的时光。孤独曾经让我这个孩子学会了安静。在当上小学时，因为我太过于安静，全班同学都没有人愿意和我玩，这时我知道了只要打破这和孤独的现象才可以让我交到好朋友，于是我从搞的的生活中走了出来，让我更加快乐。
所以现在的我不在生活在孤独寂寞的自我，因为我不再生活在孤独中了。
一、题目
俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目!
二、开头、结尾
文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。
我生活在和谐的关爱之中生活是一曲时而高亢激昂,时而突入低谷的交响曲.指挥者永远是我们自己!高昂的调子欢快的节奏使我们振奋,低调和缓慢的节奏又会让我们心头平静.但是,不要忘记,指挥棒时刻握在自己的手中.我的生活是浸泡在爱之中的.有父母的爱、老师的爱、同学的爱.沐浴在爱之中使我感到生活的愉悦,世界的美好,学校和家庭的温暖.这些,又时时让我沉浸在幸福之中了.今天是月考,昨天晚上,我十点半才爬到床上,刚闭了眼睛闹钟响了,我知道又是清晨六点了.早晨太困了,我非常不情愿的下了可爱的床.我告诉自己,得抓紧时间,要不然就赶不上校车了.穿衣服时,妈妈把手表递给我,我随手放在床上了.急忙忙吃过了饭时间也到了,总算坐在车上了,我感到了一阵轻松. 到了学校,我随着同学们进了考场,找到自己的座位坐好了,还没有开考,我想看时间却发现手腕上空空的,糟了,手表忘在家里床上了.我的心里暗自着急,怎么办?考试没有手表,如何确定时间,没有时间,我如何能安心答题.正当我焦急时,爸爸出现在考场的门口了,他带来了我的手表,微笑着,样子和蔼极了,他走到我面前,轻轻的叮嘱几句后转身离开了!我呆呆的坐在椅子上,一句话也说不出来.也就是那次的考试成绩为我做了最好的回答! 还记得上次重感冒,在家发了两天高烧,吃药打点滴,病情稍有好转,我就呆不住了,说服爸爸妈妈去上学了.在学校,虽然只有两天不见还是受到了同学们热情的掌声欢迎,第三节课是语文小考,我的浑身已被汗湿透了,我没有做声,坚持把题做完了.我感觉越来越冷,头也晕的厉害,这时,老师走到了我面前,摸了摸我的额头,让同桌去她办公室给我倒了一杯热水,然后她离开了教室.当老师再回来时,妈妈也赶来了.我的心里一阵温暖,渐渐地,泪水模糊了双眼.我是幸福的,我生活在幸福之中,我手中握着生活的指挥棒,我要努力使节奏和调子变得更加和谐.我一定要以实际行动回报那些让我幸福的人们. 生活是一曲时而高亢激昂,时而突入低谷的交响曲.指挥者永远是我们自己!高昂的调子欢快的节奏使我们振奋,低调和缓慢的节奏又会让我们心头平静.但是,不要忘记,指挥棒时刻握在自己的手中.我的生活是浸泡在爱之中的.有父母的爱、老师的爱、同学的爱.沐浴在爱之中使我感到生活的愉悦,世界的美好,学校和家庭的温暖.这些,又时时让我沉浸在幸福之中了.今天是月考,昨天晚上,我十点半才爬到床上,刚闭了眼睛闹钟响了,我知道又是清晨六点了.早晨太困了,我非常不情愿的下了可爱的床.我告诉自己,得抓紧时间,要不然就赶不上校车了.穿衣服时,妈妈把手表递给我,我随手放在床上了.急忙忙吃过了饭时间也到了,总算坐在车上了,我感到了一阵轻松.到了学校,我随着同学们进了考场,找到自己的座位坐好了,还没有开考,我想看时间却发现手腕上空空的,糟了,手表忘在家里床上了.我的心里暗自着急,怎么办?考试没有手表,如何确定时间,没有时间,我如何能安心答题.正当我焦急时,爸爸出现在考场的门口了,他带来了我的手表,微笑着,样子和蔼极了,他走到我面前,轻轻的叮嘱几句后转身离开了!我呆呆的坐在椅子上,一句话也说不出来.也就是那次的考试成绩为我做了最好的回答!还记得上次重感冒,在家发了两天高烧,吃药打点滴,病情稍有好转,我就呆不住了,说服爸爸妈妈去上学了.在学校,虽然只有两天不见还是受到了同学们热情的掌声欢迎,第三节课是语文小考,我的浑身已被汗湿透了,我没有做声,坚持把题做完了.我感觉越来越冷,头也晕的厉害,这时,老师走到了我面前,摸了摸我的额头,让同桌去她办公室给我倒了一杯热水,然后她离开了教室.当老师再回来时,妈妈也赶来了.我的心里一阵温暖,渐渐地,泪水模糊了双眼.我是幸福的,我生活在幸福之中,我手中握着生活的指挥棒,我要努力使节奏和调子变得更加和谐.我一定要以实际行动回报那些让我幸福的人们.
以《我生活在——之中》为题写一篇复杂记叙文，不少于600字。急求！
我生活在烦恼之中
从小，我在亲人用爱织成的网中，健康快乐无忧无虑的成长。可随着时光的飞逝，这张网慢慢地被捅破，网外的生活让我感到无限忧虑。
从小学四年级开始，我的书包就变得有我二分之一的重量了。早晨背着它迎着朝阳的曙光去学校；傍晚又背着它伴着落日的余晖回家；晚上十一点之前我房间里的灯永远不会熄灭。周末，除了完成老师布置的小山似的作业和那凝聚着爱与力量的“伟大的题海”外，还要去戏马台补习那些弱科。烦啊！
随着年龄的增长和书包重量的递增，我告别了小学，来到了新一个人生的起点——初中。听哥哥说初中要比小学轻松多了， 我万分欣喜， 暗自庆幸自己暂时脱离了这个苦海。
可我万万没想到，哥哥只是作为一个“过来人”，那几句话是安慰我的。而且我还被分到了优秀班。在别人看来这是一件令人欣喜的事儿，可坐在这里也是要付出代价的啊！
老师很看好我们，认为我们是最聪明的，讲解的没有在普通班里详细。而且还爱拿我们同样是优秀班的8班比。虽然一些科目还是我班好些，但在数学上两班差距悬殊，加上科学和社会又差不多，所以两班都视对方是对手，见面时彼此都不打招呼，曾经的友谊也就烟消云散了。更惨的是只要你有一点点放松，那么你在月考成绩单上的名次便会非常漂亮。为了奖励你，当你回家后还会尝到经典美味——“肯德基”！烦啊！
曾几何时，我总想回到那张网中继续过那种快乐的生活。可是我明白那已经不可能了。现在我只能把好方向盘，在人生这条崎岖不平的路上行驶。
以我生活在什么之中为题写500字作文
我生活在烦恼中
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活早讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学回了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会投保平静地生活；如果一个孩子生活在烦恼中，那么他学会的是痛苦。
我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的：“一发千钧”.有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也却实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。
我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼：爸爸妈妈对我太疼爱了，我时常会想，我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆？爸爸妈妈对我抱太大的希望了，我总想，我会不会辜负了他们的期望；老师不像以前那样重视我了，我总会想：他们会不会因此不重视我，放弃了我这个学生？朋友们冷落我了。我总是会想：他们是不是嫌弃我了，从此把我们的友谊桥割断了？成绩落后了，我总会想：我会不会因此而失去所有的爱？
这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的“无底洞”，我的心在“无底洞”里一直往下掉，不知何时才是个头？不知合适我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。
烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。
我生活在烦恼之中，我多么期望有一个无邪的笑容，让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流，让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼，让我知道世上不止有爱，还有很多的感受。
“无底洞”的生活什么时候可以结束了？命运之轮什么时候可以把幸福转还给我？
我生活在快乐中
微笑着面向朝阳，是新的一天;愁眉苦脸地面对朝阳，也是新的一天。既然，微笑着对朝阳说声早安，过了一天;沮丧地从朝阳边走过，还是过了一天，我们又有什么理由不快乐些呢?
晴天娃娃总是笑着的，所以，当老天看到晴天娃娃的笑脸时，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃难道就是哭丧着脸吗?不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更灿烂，老天看到求雨娃娃灿烂的笑容时，也不禁感动得哭了。
东钱湖边假礁。浪花拍打着礁石，激起一朵朵水花，溅到我身上，十分清凉。望着湖中悠闲的手摇船，心也似乎象湖水那样平静下来了。微风吹拂着岸边的的柳树，柳枝轻轻擦过我的脸颊，痒痒的，凉凉的。我愿一直坐在这岸边，忘记日月，忘记星辰;忘记游人，忘记时间。
东钱湖外公交车站。快乐在这只属于孩子。901来了，还没进站，人们蜂涌而至，将车包的严严实实，进退两难。可按规定，大马路中间怎能开门上车?汽车只能拼命地叫着，试图吵走一些人们，可人们对汽车的“嚎叫”无动于衷。汽车陷入包围，动弹不得。车站边健身器械上。小孩们荡秋千，玩翘翘板，丝毫没被那辆“嚎叫”着的大汽车所吸引。终于，在保安的协助下，公交车进站了，刚开门，人群拼命地往上挤。秋千，翘翘板上的孩子依旧玩的很开心，有几人似乎在笑大人傻--反正肯定能上车，而且也肯定没座位，为什么要去挤呢?良久，人们才都被压缩在小小的车厢里 ，在车内父母扯破嗓子的呼喊下，孩子们才依依不舍地离开“游乐潮。车厢刹时充满了孩子们的欢声笑语。
每一件事，都是快乐，即使是那些十分悲伤的事，换个角度，也是快乐。即使在办公室，被老师训，我也会微笑应对，因为我又知道了一件事--这是错的。所以，不一定流泪才代表悔恨;笑，也是悔恨的另一种表达方式。
生活的点点滴滴都是快乐的源泉，将生活的点点滴滴收集在一起，就是一片快乐的太平洋! <收起
《我生活在______之中》作文500字。急！
那时，小小的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍，瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容，反射出我们清晰的脸颊。我就这样，在无忧无虑中幸福地成长。
从呱呱落地，父母的关爱，朋友们的理解，亲人们的问候，都是幸福的一点滴。在弹指一瞬间，我长成了亭亭玉立的大女孩，那些幸福的一点滴，逐渐汇成了一片大海，这一点，我很骄傲。
虽然，在成长中有不少的烦恼，但我仍是幸福的，那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾，不久便会散去。但，那是我成长最好的见证，因为长大了，所以有了烦恼，这一点是每个人的通病。坚信普希金的那句诗：“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”
生命很珍贵，珍贵到让人选择哪一种活的方式都觉得是浪费。但我在这短暂而珍贵的生命中却舞出了自己炫丽的舞台，放射出夺目的幸福光芒。因为，在我的身后有很多支持我爱我关心我的人。
生活不是一个人的独角戏，还需要很多配角，这样，你才能到达幸福彼岸。每一次邂逅，心中都会荡起一份幸福之水，不同的人，在我的生活中做着不同的事，无可奈何花落去，毕竟最终要离开，但我还是幸福的，因为他们教会了我很多不一样的东西，我感谢他们。
爱，是一种幸福；恨，也是一种幸福；喜欢是一种幸福；讨厌也是一种幸福。人生的道路中有无限的悲欢离合、爱恨情仇，但不变的是那份情，即使你恨了、讨厌了，那也是幸福的，因为你明白了恨与讨厌的滋味。
我被幸福所包围，即便我想逃脱也不允许，不过我不想，我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕，与它不离不弃。
幸福，没有定义，没有公式，只是抽象的，无形的，人世间处处充满着幸福，只是看你懂不懂得去享受。
云是白的，天是蓝的，阳光照着我的脸颊，我深呼吸着，像一朵向日葵，永远向着有阳光的那一角天边，因为阳光就是温暖的幸福，而我永远生活在幸福之中……
以“作业”为题写一篇作文。最好400字左右。急！
"份特殊的作业
我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个星期天。早晨，阳光明媚，姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事，就逗起弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说：“诗晓，我和你妈到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！”“特殊的作业？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道：“当然是照顾你的小表弟！我听了，恍然大悟，这对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是，我便对姑姑行了个“军礼”便一蹦一跳地照顾小表弟去了。
我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！”可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，正坐在窗台上往下四处张望呢！“危险！”我急得大喊，可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐，什么叫‘味盐’（危险）呀！”我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我心计一上，大叫：“老虎来了！”一边装出害怕的样子，小表弟一听，吓得急忙钻到我背后，一边大叫还让我去关门。折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，光靠吓唬是不行的，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫嚷，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……
中午，姑姑和妈妈回来了，看到我带表弟玩得那么起劲，夸道：“没想到咱家诗晓还真有一手，不赖么！”我听了，心里美滋滋的。
我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊！"
以穿越古今为题写一篇作文400字左右。 急
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”总爱在静谧之中坐下来，一盏灯，一瓢饮，聆听书给予我悄然的提醒。 小时候，看到电视上的那些“大坏蛋”，总会感忿忿不平，幼小的心灵像个皮球一样鼓起来，充满义愤。这时我就回到静悄悄的房间，翻开床边童话，那巍峨的城堡、高耸的吊桥、魅力的公主让我沉醉期间，我像爱丽丝，掉进了书籍搭造的奇丽仙境。我看见淳朴的百姓总会过上幸福怡然的生活，坏人总会被骑士打败、灰黑暗淡的土地总会被善良的仙女涂上斑斓的色彩、邪恶的女巫总会受到应得的惩罚…… 透过流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒着年幼的我：邪不压正，拨云见日。命运女神会用手中的魔掌点亮正义的勇者生命中的华彩。书页哗哗、万籁俱寂，我却懂了。 时光就像儿时手中的橙色气球，一不留神，就飞上苍穹。上小学后，我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起，我开始在书中“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”杜子美那“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志令我叹为观止；李七山“星沉海底当窗见，雨过河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二贤人与孔夫子吟诵“逝者如斯夫，不舍昼夜”令我学习更加抓紧时间…… 悄悄地、悄悄地，这些美丽的句子飘入我心里，提醒着我：在学习上应有“学如逆水行舟，不进则退”的进取精神，应如柳永“为伊消得人憔悴”般执着，应有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。 初中以来，我的视界愈加广阔，面对交繁错杂，热闹喧嚣的世界，我更愿钻进世界文学宝库一窥究竟。索罗提醒我要亲近自然，拥有一颗澄澈之心；雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉；奥迪汀置我于庄园，提醒我要有优雅、高尚的情操；勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门，提醒我爱的伟大，恨的渺小…… 书籍跨越了一切世间与地域之界限来到我身边，白纸黑字、不然喧嚣。它总在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正确的方向。 伴着这样的提醒，岂不快哉！
