Question

运用理科思维学高中地理的坏处

Answer 1

1. 理科思维在学习高中地理时会忽略政治、社会、文化等方面的因素；

2. 理科思维倾向于定量研究，忽视了地理研究受到人文因素影响的特性；

3. 理科思维偏重形式，忽略了地理学的实践性和实用性；

4. 理科思维忽略了地理研究的复杂性，忽略了许多因素之间的复杂联系；

5. 理科思维重视研究结果，而忽视了地理学家作为研究者的角色，缺乏一种更理解地理现象和关联的实践性视角。