教师这个职业好吗?
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有人感觉老师没干什么活,不辛苦,有寒暑假,还能和公务员似的不少开钱。给教师上岗增加难度,让能者上,劣者下。
其实大可不必。我是教师,从教41年。当年孩子高考报志愿,坚决不填报师范类,提前批的也不填,就怕被录取师范类。其实各位可以问问身边的人,父母是教师的,孩子继续考师范大学当老师的很多么?从这个角度看问题,你也许会知道,其实当老师的辛苦只有身边人才最了解。不是什么人都可以当老师的,有能力的不干,没有能力的干不了。
国家几十年里用各种各样的办法提高教师的待遇,就是为了办好教育。这才有了现在的局面。
要想搞垮教育也容易,只要弄的教育行业人才流失,没有什么学区房,没有什么重点非重点,北大的老师和北华的待遇一样。
我国现在发展的很快,和教育的普及提高有极大的关系,千万不要自废武功。
其实各个学校都有不适合当老师的人,当年的陈景润就因为表达能力问题离开学校的教师岗位。学校领导不会让非常不称职的人留在教师岗位,否则就是校长该换了。优胜劣汰早就存在,这也是为什么学校的宿舍,门卫会有高职称教师的原因。
教育需要稳定,不需要危机!
其实大可不必。我是教师,从教41年。当年孩子高考报志愿,坚决不填报师范类,提前批的也不填,就怕被录取师范类。其实各位可以问问身边的人,父母是教师的,孩子继续考师范大学当老师的很多么?从这个角度看问题,你也许会知道,其实当老师的辛苦只有身边人才最了解。不是什么人都可以当老师的,有能力的不干,没有能力的干不了。
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要想搞垮教育也容易,只要弄的教育行业人才流失,没有什么学区房,没有什么重点非重点,北大的老师和北华的待遇一样。
我国现在发展的很快,和教育的普及提高有极大的关系,千万不要自废武功。
其实各个学校都有不适合当老师的人,当年的陈景润就因为表达能力问题离开学校的教师岗位。学校领导不会让非常不称职的人留在教师岗位,否则就是校长该换了。优胜劣汰早就存在,这也是为什么学校的宿舍,门卫会有高职称教师的原因。
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