Question

用字母表示运算定律和公式

Answer 1

   

教学 目标

　　1.通过 教学 使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式.

　　2.理解用字母表示数的意义.

　　3.知道一个数的平方的含义及读写法，学会在含有字母的式子里简写和略写乘号.

　　4.使学生学会应用字母公式求值.

　　 教学 重点

　　用字母表示运算定律和公式；根据字母公式求值.

　　 教学 难点

　　理解一个数的平方的含义，乘号的简写和略写.

　　 教学 过程

　　一、铺垫孕伏

　　（一）在下面的□里填上适当的数，并说明根据什么.

　　18＋34＝34＋□

　　（35＋55）＋45＝357＋（□＋□）

　　35×□＝59×□

　　（1.2×2.5）×4＝1.2×（□×□）

　　（4＋8）×□＝□×3.5＋□×□

　　二、探究新知

　　（一） 教学 用字母表示运算定律.

　　1.学生叙述各运算定律的内容，并用字母公式表示出来.

　　 教师 板书
（1）加法交换律： ；在两个数相乘的时候，乘号不能省略不写，可以改为“· ”，但容易与小数点混淆，所以一般仍记作“×”.