关于爱的作文500字优秀精选
爱是无形的，你看不见，摸不着，但是你能感觉到，爱通过言语和行为举止可以表达出来，爱是怎么表达的呢?下面是由我为大家整理的“关于爱的作文500字优秀”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：关于爱的作文500字优秀
雪落无痕，天地无声，总有一种爱让天地动容。
我时常在想，我们这群留守的孩子，算不算漂泊流浪的游子。比起那些有父母陪伴身旁的孩子，我们也渴望被心疼，渴望被捧在手心里的幸福。受苦了，疲倦了，家永远是温暖的港湾。冷锅热灶，饭需要自己做;衣服需要自己洗，冷水刺骨也不及心里的委屈来得伤人。
但是我也真的不能对着电话说出来，因为我知道说出来不仅我会哭，妈妈也会哭。我承受不起她的——这世界上最爱我的人的眼泪，只能报喜不报忧。至于我的学习成绩，我也一直在努力，但也许因为我还是有些贪玩吧，成绩始终不能名列前茅。真的，很对不起。
风轻拂着想念的思绪，我仿佛看见远方的落寞，忽然就泪流满面。
感恩，世界上最值得我感恩的两个人现在在做什么呢?是在思念我，比我对他们的思念还要多吗?是在工作?比我的劳烦琐事更累?还是在忧愁?心酸?快乐?这样平凡的人，鬓角渐渐被岁月点缀得斑白;这样伟大的爱，超出他们无数的汗水和宝贵的青春。
他们的辛酸谁知道，他们的付出，我们是否也会心疼?
想想父母，想想他们不舍的眼神和日渐佝偻的背影，我们的劳累不算什么;想想他们殷切的希望和唠叨的叮咛，我们的委屈不算什么。因为我们有人牵挂，有人心疼，有人给了我们整个世界，有人比我们爱他们更爱。
时光会老去，但亲情亘古不变。其实，爱，输给爱!
篇二：关于爱的作文500字优秀
爱像春日的雨，像夏日的风，像秋日的果，像冬日的阳……我从饺子里品尝出了妈妈的爱。
家里人都知道我超爱吃饺子，那晶莹剔透的皮，美味的馅儿，简直让人口水就流了九千亿尺，所以妈妈每周给我做一次饺子。
周末，妈妈去买包饺子所需的材料，回来后又马不停蹄地在厨房里奏起了交响曲。突然传出响彻云霄的叫声：“啊!”我急忙跑过去，只见妈妈捂着渗出血的手。我关心地问：“妈妈，你怎么了?”“没事。”妈妈贴上创口贴后，继续剁馅儿。因为她知道我不爱吃大葱。她把葱剁碎，把馅儿切细，一切准备就绪。
开始包饺子了，妈妈先把馅儿放饺子皮里，再对折，边缘捏紧，两手并拢一压一夹，一个饺子就OK了。那受伤的手指丝毫没有影响妈妈包饺子的速度，时而切面团，时而擀面皮儿，时而包饺子……此时脸红朴朴的，额头上渗出了密密的汗珠。我不禁思绪万千：妈妈为了我，竟然可以忽视疼痛，忽视累。我内心一股暖流涌遍全身，情不自禁地回忆起了那爱的画面：是谁每天起早贪黑为我做饭?是谁每天接送我上下学?是谁辅导我写作业?是妈妈。突然，妈妈沾满面粉的手刮了一下我的鼻子笑着说：“饿了吧?饺子快好了。”。
饺子出锅了，先往一个小碗中倒入一些醋，再倒几滴香油，用筷子夹起饺子，轻轻蘸几下，放入嘴里，唇齿留香，回味无穷。这是我吃过的最美味的饺子，因为小小的饺子里有妈妈无穷无尽的爱。
篇三：关于爱的作文500字优秀
爱，在生活中处处体现。如同一泓清泉，为人们带去清凉。如同一缕春光，温暖人们干涸的心灵。爱融于生活，也在生活中处处温暖着人心。
那双大手传递的信息中有对我们深深的爱。
刚转学过来的时候，我回答问题的声音非常小，老师对此怒其不争。在老师又一次的批评教育中，我哭了。他看见后对老师打了个手势，希望暂停一下严厉的教育。然后他向我伸出了那双大手，握手的那一刻，我感觉到那是一双有点儿粗糙的，但很有力量，还很温暖的大手。他还拍了拍我的肩，用温暖的声音安慰我说没关系。
那是一双神奇的大手，不仅传递各种知识，还传递着他对我们的关爱。刚转学的我，面对陌生有些紧张和忐忑，但是他只要看见了我，就会微笑着向我伸出他温暖的大手，抓住我的小手，坚定有力的一握。我知道他在用握手向我传达一个信息，他相信我。之后我变得自信起来，这双大手的爱，一直在陪伴我，鼓励我，给了我很大的影响，提升了我的成绩，改变了我的胆怯，让我比以前更精彩，许多人肯定都知道这个人是谁吧，但请你们不要说出来，我要为自己留一个美丽的秘密，这双手传递的力量，我永生难忘。
篇四：关于爱的作文500字优秀
曾有着这样一位同学。他小时候因为一次车祸，导致他的大脑，饱受了一次严重的创伤。从此，他不仅智力低下，而且说话还含糊不清。记得一次上课的时候，老师叫他起来把一段鲁迅的作品朗读给大家。他竟然在那里磕磕巴巴了几十次，而且吐字极为不清楚。
“哼!那么简单的字他都能读错，笨啊!”同学们小声的议论着。窃窃私语。他也停止了他的朗读，眼眉低低的垂了下去。我明显地看到他眼里，有一颗晶莹的泪珠。这时，老师制止住了大家的嘲弄，安慰着他下了台。
从此，我们对待他就像对待一个“怪人”一样，看他戴着‘有色眼镜’，将他当做一个十足的“傻子”来对待。可是在老师的鼓励下，同学们开始帮助他借给他文具，借他书看他，非但不领情，反而在那里不和人们说一句话，“真是扫兴!”同学们都非常的生气，“我们这是在帮助你，又不是在害你!”所以渐渐的同学们都不理他了。
谁知一段时间后，他竟然主动和人们说起话来。刚开始同学们还不接受他，但是后来混熟了之后，大家都在一起打打闹闹，还经常叫上他一块玩。而他的口吃也逐渐的好了起来，智力也逐渐回复了正常。数学原本只考十几分，最近一次考试竟然能考了七十四分!我们都不禁在心里为他感到高兴。
一次班会上，语文老师这样说：“其实在生活中，爱分很多种。但是在这个时候，其实，忽略，也是一种爱护。忽略，是对人身体缺陷的尊重，而你刻意的帮助他，让他尴尬只能使得其反，伤害他的自尊。再对待这样的问题上，一定要学会忽略，用一颗爱心拥抱每一个受伤的人!”。
